Αρχείο κατηγορίας ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών

Καταγγελία για την επίθεση με ΜΑΤ και χημικά ενάντια στους συνταξιούχους

Καταγγέλουμε την συγκυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ για την προχτεσινή επίθεση με ΜΑΤ και χημικά πάνω σε συνταξιούχους που διαδήλωναν για αξιοπρεπείς συντάξεις, για Υγεία και Κοινωνικά Δικαιώματα.

%ce%b1%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b5%cf%81%ce%ac-%cf%87%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%ba%ce%ac

Μια μέρα μετά την φιέστα της κυβέρνησης στο σκοπευτήριο της Καισαριανής, όπου βυσσοδομώντας τους αγώνες και τις θυσίες των εκτελεσμένων προσπαθώντας να ξεπλύνει την αντιλαϊκή της πολιτική, η «αριστερή» κυβέρνηση έδειξε πάλι το πραγματικό της πρόσωπο.

Ακολουθώντας τη γνώριμη τακτική και των προηγούμενων κυβερνήσεων αποδείχτηκε για ακόμα μια φορά πως η υλοποίηση κάθε αντιλαϊκής πολιτικής πάει χέρι–χέρι με την καταστολή και τον αυταρχισμό ενάντια στους εργαζόμενους και στα λαϊκά στρώματα που αγωνίζονται για τα δικαιώματά τους.

Καλούμε όλους τους εργαζόμενους, τους ανέργους και τους συνταξιούχους, να οργανωθούν στα σωματεία τους, να δυναμώσουν τους αγώνες τους, για να διεκδικήσουμε αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις, αναπλήρωση όλων των απωλειών, να απαντήσουμε αγωνιστικά στο νέο κύμα επίθεσης που προετοιμάζουν Κυβέρνηση – ΕΕ – Κουαρτέτο  και Επιχειρηματικοί Όμιλοι.

Πρωτοβουλία Αναπληρωτών-Ωρομισθίων: Όλοι στη διαμαρτυρία ενάντια στις απολύσεις έξω από τη Βουλή!

ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ!

Όχι στην υποβάθμιση των μορφωτικών Δικαιωμάτων των μαθητών μας!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ
ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 28/9 4μ.μ.
(Ημέρα συζήτησης για την Παιδεία)

Συνάδελφε / ισσα

Tο καθεστώς της ανασφάλειας που ζούμε τα τελευταία χρόνια δεν μπορεί να συνεχιστεί άλλο!

Οι συνέπειες των ελαστικών εργασιακών σχέσεων στον κλάδο μας, η ωρομισθία, η αναπλήρωση μας κρατούν ομήρους να βρισκόμαστε ανάμεσα στην ανεργία και την εργασία, μας απαγορεύουν οποιοδήποτε προγραμματισμό για τη ζωή μας.

Χιλιάδες συνάδελφοι αναγκαζόμαστε κάθε χρόνο από το Σεπτέμβρη μέχρι και το Μάρτη ξαφνικά να αφήνουμε δουλειά, υποχρεώσεις, οικογένεια και μέσα σε 3 μέρες να παρουσιαζόμαστε από άκρη σε άκρη σε όλη τη Ελλάδα.

Το καθεστώς της αδιοριστίας των τελευταίων 7 ετών έχει δημιουργήσει εκρηκτική κατάσταση στο χώρο της εκπαίδευσης.

Οι επιπτώσεις είναι αρνητικές και στην ποιότητα της εκπαίδευσης των παιδιών της λαϊκής οικογένειας. Χιλιάδες οι χαμένες ώρες, τα κενά που δημιουργούνται, Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα αρχίζουν να διδάσκονται την άνοιξη, συνάδελφοι γυρνούν έως και 5 σχολεία για κάποιους μήνες το χρόνο με αποτέλεσμα να αποτελούν «ξένο σώμα» στο σχολικό περιβάλλον.

Η συνεχόμενη εναλλαγή εκπαιδευτικών ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά πολύ περισσότερο στην ειδική αγωγή έχει καταστροφικές συνέπειες στην ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία. Είναι απαράδεκτες οι τελευταίες αλλαγές τόσο στην πρωτοβάθμια (ολοήμερο, ολιγομελή νηπιαγωγεία, τμήματα ένταξης) τόσο στη δευτεροβάθμια (κατάργηση 3ωρου εργαστηρίων, μείωση ωρών στο γυμνάσιο, αυτόματος κόφτης στα τμήματα προσανατολισμού, συγχώνευσης ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ), ειδικά όταν το υπουργείο επικαλείται δήθεν «παιδαγωγικά κριτήρια».

Το μοναδικό αίτημα που καλύπτει τις ανάγκες, κρατά ενωμένο τον κλάδο, δίνει λύση στα μεγάλα προβλήματα που ζούμε οι χιλιάδες συμβασιούχοι είναι:

Κάλυψη όλων το κενών με το διορισμό μόνιμου προσωπικού, κανένας συμβασιούχος στην εκπαίδευση.

 Είναι το μοναδικό αίτημα που πατά στην πραγματικότητα, αφού τα κενά στην εκπαίδευση, με βάση τους υπολογισμούς του ίδιου του Υπουργείου, και όχι τα πραγματικά που είναι σαφώς πιο αυξημένα, είναι πολύ περισσότερα από τον αριθμό των συμβασιούχων που έχουν δουλέψει τα τελευταία χρόνια στα σχολεία.

Συνέχεια ανάγνωσης Πρωτοβουλία Αναπληρωτών-Ωρομισθίων: Όλοι στη διαμαρτυρία ενάντια στις απολύσεις έξω από τη Βουλή!

Καλλιεργείται κλίμα ξενοφοβίας με αφορμή την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων

Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ καταδικάζει τις ρατσιστικές και μισαλλόδοξες ανακοινώσεις του συλλόγου γονέων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ωραιοκάστρου καθώς και του Δήμαρχου της περιοχής ενάντια στην είσοδο προσφυγόπουλων στο χώρο του σχολείου με σκοπό να ενταχθούν σε εκπαιδευτικά προγράμματα.

pameekpΚαλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές να απομονώσουν τέτοιες φωνές μίσους που δηλητηριάζουν τη συνείδηση ιδιαίτερα της νέας γενιάς.

Ο εχθρός μας δεν είναι τα μικρά και καταταλαιπωρημένα παιδιά που άφησαν την πατρίδα τους εξ αιτίας του πολέμου και των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων. Ο πραγματικός αντίπαλος είναι το σύστημα, οι κυβερνήσεις και τα κόμματα που το στηρίζουν οι οποίοι για τα κέρδη και τους ανταγωνισμούς του μεγάλου κεφαλαίου δεν διστάζουν ν΄ ανάψουν τη φωτιά του πολέμου όπου γης.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, δεσμευμένη από τις αποφάσεις της ΕΕ που στήριξε και οι οποίες δημιούργησαν συνθήκες εγκλωβισμού των προσφύγων, φέρει τεράστιες ευθύνες, γιατί παρά τις διακηρύξεις της, εδώ και μήνες, δεν έχει λάβει κανένα ουσιαστικό μέτρο για το ζήτημα της εκπαίδευσης των παιδιών των προσφύγων, γεγονός που ανοίγει το δρόμο για ξενοφοβικές και ρατσιστικές αντιλήψεις.

Συνάδελφοι, Συναδέλφισες,

Καλούμε τα τους συλλόγους και τις ΕΛΜΕ να συνεχίσουν ακόμα πιο δυναμικά την εκδήλωση της πολύμορφης και έμπρακτης αλληλεγγύης στους πρόσφυγες και μετανάστες τη συζήτηση μέσα στην τάξη με τους μαθητές.

Να διεκδικήσουμε άμεσα μέτρα που αφορούν και το ζήτημα της Εκπαίδευσης όλων αυτών των παιδιών που βρίσκονται στη χώρα μας.

  • Να ικανοποιηθεί το αίτημα για οργανωμένη και ασφαλή μετακίνηση των προσφύγων στις χώρες τελικού προορισμού τους, με γρήγορη αναγνώριση της προσφυγικής ιδιότητας και δημιουργία αξιοπρεπών χώρων προσωρινής διαμονής. Να προχωρήσει ΑΜΕΣΑ η καταγραφή των αναγκών, αλλά και των αιτημάτων των προσφύγων (ποιοι θέλουν να φύγουν για άλλα κράτη μέλη της ΕΕ, ποιοι εντάσσονται στις προβλέψεις για οικογενειακή επανένωση, ποιοι προετοιμάζουν τη ζωή τους στη χώρα μας, κ.ά).
  • Με ευθύνη του κράτους πρέπει τώρα να παρθούν όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε αυτά τα παιδιά να νιώσουν ότι ζουν –όσο αυτό είναι δυνατόν- σε κανονικές ανθρώπινες συνθήκες και πλευρά αυτής της ανάγκης είναι η μαθησιακή, παιδαγωγική διαδικασία, με δημιουργική απασχόληση, διδασκαλία της μητρικής γλώσσας, της ελληνικής γλώσσας και μιας ξένης γλώσσας, δημιουργία βιβλιοθηκών, φυσική αγωγή κ.ά. Απαιτείται επίσης η ψυχολογική στήριξη των παιδιών αυτών από ειδικούς, καθώς είναι φανερό ότι υπάρχουν τραυματικές εμπειρίες και βιώματα που πρέπει να εντοπιστούν και αντιμετωπιστούν.
  • Να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ομαλή και πλήρη ένταξη τους στο δημόσιο σχολείο χωρίς αποκλεισμούς και εμπόδια. Είναι ανάγκη, εδώ και τώρα να υλοποιηθούν, με κρατική ευθύνη, όλες οι απαραίτητες προϋποθέσεις για μια ουσιαστική εκπαιδευτική διαδικασία για τα παιδιά των προσφύγων, τόσο στους χώρους φιλοξενίας, όσο και στα σχολεία τις απογευματινές ώρες αλλά και στο κανονικό πρόγραμμα με την δημιουργία κατάλληλων δομών, με τα κατάλληλα παιδαγωγικά εργαλεία, με σχεδιασμό και χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας (π.χ. δημιουργία τμημάτων υποδοχής).
  • Η οργάνωση αυτής της παρέμβασης πρέπει να αποτελεί αποκλειστικά κρατική ευθύνη, χωρίς την εμπλοκή των διάφορων ΜΚΟ που λυμαίνονται τα κοινοτικά κονδύλια και συνδέονται –πολλές φορές- με σχεδιασμούς ιμπεριαλιστικών κέντρων και βέβαια έχουν την επίσημη στήριξη της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας.
  • Το κράτος να πάρει όλα τα αναγκαία μέτρα, μέσα από τις δημόσιες δομές υγείας, ώστε να πληρούνται τα κριτήρια εγγραφής που ισχύουν για όλα τα παιδιά, όπως εμβόλια, ιατρικές βεβαιώσεις, για την πρόληψη ασθενειών και για να μην αποκλειστεί από την εκπαιδευτική διαδικασία ούτε ένα παιδί προσφύγων.
  • Να εξασφαλιστεί όλο το απαραίτητο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό (καθαρίστριες, σχολικοί φύλακες, κ.α.), καθώς και η ασφαλής μεταφορά των παιδιών από το ίδιο το κράτος, όπου χρειάζεται.

Ανακοίνωση για τη σημερινή απεργία των εκπαιδευτικών και τη συνάντηση με τον Φίλη

«Φίλης: «Σπατάλη οι πιστώσεις για την κάλυψητων κενών στα σχολεία!»

Ανακοίνωση σχετικά με τη σημερινή απεργία των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τα όσα διαμείφθηκαν στη συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας, εξέδωσε η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ.

Στην ανακοίνωση αναφέρονται τα εξής:

Σήμερα 15/9 στα πλαίσια της 24ωρης Απεργίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και της συγκέντρωσης στο υπουργείο Παιδείας πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τον κ. Φίλη.

1. Η πολιτική  «ανοικτών θυρών» της κυβέρνησης έδωσε τη θέση της στα ΜΑΤ γύρω από το υπουργείο Παιδείας και την απόπειρα σωματικού ελέγχου στα μέλη του ΔΣ της ΔΟΕ από τις υπηρεσίες ασφαλείας του υπουργείου (η οποία φυσικά δεν έγινε αποδεκτή). Αυτά τα κρούσματα, ο αυταρχισμός που συνοδεύει πάντα την υλοποίηση της αντιλαϊκής πολιτικής, είναι συνέχεια της επίθεσης των ΜΑΤ στους απεργούς διοικητικούς υπαλλήλους του υπουργείου Παιδείας, πριν λίγες μέρες, αλλά και της απόπειρας σύλληψης του προέδρου της ΕΛΜΕ Κεφαλονίας, για να μην διαβάσει γράμμα της ΕΛΜΕ τη μέρα του αγιασμού.

2. Στη συνάντηση, ο υπουργός Παιδείας, με προκλητικό τρόπο, άξιος συνεχιστής των υπουργών Παιδείας της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ, συνεπής στη υλοποίηση του 3ου Μνημονίου, προσπάθησε να υπερασπιστεί τη πολιτική των περικοπών και των απολύσεων παρουσιάζοντας το μαύρο – άσπρο. Συνέχιζε να υποστηρίζει πως με 16.000 λιγότερες προσλήψεις αναπληρωτών (μέχρι στιγμής), σε σχέση με πέρσι, «τα σχολεία λειτουργούν χωρίς ελλείψεις»(!).

Ισχυρίστηκε ότι, «δεν προβλέπονται άλλες πιστώσεις για την Πρωτοβάθμια, πλην κάποιων ειδικοτήτων». Στην προσπάθειά του να υπερασπιστεί όλες τις κυβερνητικές ρυθμίσεις και Τροπολογίες των προηγούμενων μηνών, υποστήριξε προκλητικά ότι «τα προηγούμενα χρόνια γίνονταν περισσότερες προσλήψεις αναπληρωτών από τις ανάγκες», ότι, «είχαμε σπατάλη δυνάμεων και πιστώσεων». Χαρακτηριστικά είπε ότι, «πέρσι είχαμε πάρτυ με τις προσλήψεις(!) και δεν υπάρχει περίπτωση να ξαναγίνουν 14.000 προσλήψεις στην Πρωτοβάθμια», ενώ προανήγγειλε και νέες περικοπές την επόμενη χρονιά λέγοντας χαρακτηριστικά ότι, «του χρόνου θα είναι ακόμα καλύτερα τα πράγματα»…

Ο υπουργός σήμερα ανακοίνωσε απολύσεις αναπληρωτών και συνέχεια των περικοπών!

3. Για τις ρυθμίσεις σε σχέση με το Νηπιαγωγείο, υποστήριξε ότι «δεν υπάρχει κανένα παιδαγωγικό πρόβλημα», ότι «το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο είναι κατά βάση για χαλάρωση των παιδιών» και ότι «όλη η φασαρία γίνεται γιατί ξεβολεύονται οι Νηπιαγωγοί»! Επίσης προανήγγειλε ότι στον κυβερνητικό σχεδιασμό είναι το κλείσιμο των «μικρών» μονοθέσιων και διθέσιων και η δημιουργία μεγάλων πολυθέσιων Νηπιαγωγείων.

4. Για τους υποτιθέμενους 20.000 μόνιμους διορισμούς – φάντασμα, αυτή την φορά δεν ειπώθηκε ούτε καν ότι παραπέμπονται στο επόμενο έτος. Η κυβέρνηση μεθοδικά επιδιώκει να δημιουργήσει το κλίμα πως δήθεν δεν υπάρχουν κενά και ανάγκες άρα δεν χρειάζονται και διορισμοί! Ο υπουργός αμφισβήτησε τις κενές οργανικές θέσεις, προαναγγέλλοντας την κατάργησή τους με το επιχείρημα της μείωσης τους μαθητικού πληθυσμού.

5. Οι παραινέσεις του υπουργού για το πώς πρέπει κινητοποιούνται τα συνδικάτα και τι μορφές πάλης πρέπει να επιλέγουν μας γυρίζουν… σε άλλες εποχές. Το θάρρος που έδωσαν στις εκάστοτε κυβερνήσεις οι δυνάμεις του παλιού και νέου κυβερνητικού συνδικαλισμού είναι πολύ μεγάλο. Η κυβέρνηση όπως τόνισε ο εκπρόσωπος τους ΠΑΜΕ θέλει τα συνδικάτα χειροκροτητές της πολιτικής της.

Συνάδελφισσες, συνάδελφοι,

Καλούμε όλα τα Πρωτοβάθμια σωματεία να καταδικάσουν τις κυβερνητικές αποφάσεις για συνέχιση των περικοπών, για απολύσεις συναδέλφων μας αναπληρωτών.

Να καταδικάσουν την πρωτοφανή προσπάθεια, οι περικοπές και η αφαίρεση μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας να παρουσιαστούν ως αναβάθμιση του σχολείου.

Κάθε σωματείο, κάθε συνάδελφος, να αναλάβει την ευθύνη, να ενημερώσει τους γονείς για τις εξελίξεις στην Εκπαίδευση, για τις επιπτώσεις τους στη μόρφωση των παιδιών.

Να μαζικοποιήσουμε τις επόμενες μέρες τις Γενικές Συνελεύσεις των σωματείων μας, τις πολύμορφες πρωτοβουλίες ενημέρωσης και ανάδειξης των προβλημάτων που υπάρχουν σε κάθε σχολείο, σε κάθε Δήμο.

Να μη συμβιβαστούμε με την πολιτική των ελλείψεων, της αφαίρεσης μορφωτικών δικαιωμάτων, την υποχρηματοδότηση».

Για την έναρξη της σχολικής χρονιάς

Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ εύχεται σε όλους τους μαθητές και τους γονείς τους, σε όλους τους συναδέλφους, καλή και αγωνιστική σχολική χρόνια, καλή δύναμη στον αγώνα για μόρφωση και πρόοδο των παιδιών μας.

pame-ekpaideytikonΗ μόρφωση είναι εφόδιο στη ζωή, στοιχείο που ολοκληρώνει την προσωπικότητα του νέου ανθρώπου. Κόντρα σε κάθε δυσκολία αγωνιζόμαστε για την κατακτήσουμε!!

Η νέα χρονιά ξεκινά με σοβαρά προβλήματα για τα σχολεία, με κενά σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, με άδεια ταμεία στις σχολικές επιτροπές και με τους γονείς να δίνουν τα όποια χρήματα τους έχουν απομείνει, από τη φοροληστεία, τα χαράτσια και την απληρωσία, για το κόστος της, κατά τ΄ άλλα ,«δωρεάν» παιδείας.

Είναι πρόκληση να παρουσιάζει ο Υπουργός αυτή την πραγματικότητα ως «κανονικότητα» , να πανηγυρίζει και να καμώνεται πως «δεν υπάρχουν κενά και ελλείψεις».

Πώς γίνεται να μην υπάρχουν κενά όταν μέχρι στιγμή έχουν προσληφθεί λιγότεροι από 8.000 αναπληρωτές ενώ πέρσι προσληφθήκαν συνολικά 23.000 αναπληρωτές, με 3000 κενά να μένουν ακάλυπτα και περίπου 1000 εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούν%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7ται μέσα στο καλοκαίρι;

Μια μεγάλη πλειοψηφία σχολείων δεν μπορεί ακόμα να φτιάξει πλήρες πρόγραμμα λόγω των ελλείψεων. Τα ειδικά σχολεία, που μπορεί σήμερα να έκαναν αγιασμό, αύριο θα είναι κλειστά γιατί δεν έχουν στελεχωθεί ακόμα με το αναγκαίο προσωπικό.

Ακόμα και σε σχολείο στο κέντρο της Αθήνας, στο οποίο παραβρέθηκε ο κ. Φίλης σήμερα το πρωί στον αγιασμό, υπάρχουν κενά στη πρωινή λειτουργία και τα παιδιά θα σχολάνε νωρίτερα, ενώ το Ολοήμερο δεν λειτουργεί ακόμα!!

Καταγγέλλουμε την επιχείρηση τρομοκράτησης και καταστολής, έξω το Υπουργείο Παιδείας, όπου η κυβέρνηση, σήμερα το πρωί, επιστράτευσε τα ΜΑΤ απέναντι στους διοικητικούς υπαλλήλους του Υπουργείου Παιδείας που πραγματοποιούσαν 24ωρη Απεργία.

Καταγγέλλουμε επίσης την απόπειρα σύλληψης και κράτησης από την αστυνομία του προέδρου της ΕΛΜΕ Κεφαλονίας – Ιθάκης κατά τη διάρκεια του αγιασμού και μετά από εντολή του Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, που έχει σκοπό να παρεμποδίσει την ανάγνωση επιστολής της ΕΛΜΕ σε γονείς και μαθητές του σχολείου που εγκαινίαζε ο Πρωθυπουργός.

Καλούμε τους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να μην συμβιβαστούν με αυτή την πραγματικότητα.

Δεν θα επιτρέψουμε η μόρφωση των παιδιών μας να μπει στον κόφτη Κυβέρνησης – Ε.Ε.

Τώρα ο αγώνας χρειάζεται να δυναμώσει!

Γονείς – μαθητές – εκπαιδευτικοί όλοι μαζί στον αγώνα για κάλυψη των κενών, για επαρκή χρηματοδότηση, για καθαρά σχολεία, για μόρφωση στο ύψος των σύγχρονων αναγκών.

Οργανώνουμε τις επόμενες μέρες αποφασιστικά τον αγώνα μέσα από τις Γενικές Συνελεύσεις των Σωματείων.

Οργανώνουμε τη μάχη για την επιτυχία της 24ωρης Απεργίας στην Πρωτοβάθμια, την Πέμπτη 15 Σεπτέμβρη.

Με τη συμμετοχή μας στη Απεργία δυναμώνουμε την πάλη για μόρφωση στο ύψος των συγχρόνων αναγκών, δίνουμε απάντηση στα ψέματα, την προπαγάνδα και την επιχείρηση τρομοκράτησης της κυβέρνησης.

ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 15/9 ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΙΣ 12 ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ!

ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΑΠΕΡΓΙΑΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΧΩΡΑ!

Δελτίο τύπου από την κινητοποίηση των νηπιαγωγών στο Υπ. Παιδείας

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ  ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ  ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ ΣΤΟ ΥΠ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

Σε μαζική παράσταση διαμekpaideytikoi-sto-yp-paideias-07-09αρτυρίας στο Υπ.Παιδείας, την Τετάρτη 7/9, προχώρησαν δάσκαλοι και νηπιαγωγοί από 7 Σύλλογους εκπαιδευτικών Π.Ε. (ΣΩΚΡΑΤΗΣ, ΣΕΦΕΡΗΣ, ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ, ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ,  ΕΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ, ΑΙΓΑΛΕΩ, ΓΛΗΝΟΣ που  πήραν αποφάσεις συμμετροχής) καθώς και εκπαιδευτικοί από άλλους συλλόγους  με κεντρικό σύνθημα:

Να αποσυρθούν τώρα οι ρυθμίσεις για το
«Ενιαίου Τύπου Ολοήμερο Νηπιαγωγείο».

Στη συνάντηση που ακολούθησε συμμετείχαν  εκπρόσωποι από τα Δ.Σ.  των Σ.Ε.Π.Ε. ΣΩΚΡΑΤΗΣ, ΣΕΦΕΡΗΣ, ΘΟΥΚYΔΙΔΗΣ, ΑΙΓΑΛΕΩ καθώς και εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ από το Δ.Σ της ΔΟΕ.

Το Υπουργείο εκπροσώπησε ομάδα  Νηπιαγωγών με επικεφαλής την κ. Μπατσούτα Μαρία, σύμβουλο του Υπουργού σε θέματα Προσχολικής Αγωγής.

Οι εκπρόσωποι των Εκπαιδευτικών  εκφράσανε τις διαφωνίες τους για τις  τελευταίες νομοθετικές ρυθμίσεις,  που αφορούν τη λειτουργία του Ε.Τ.Ο.Ν,  και τις ανατροπές που προκύπτουν από την εφαρμογή του σε ό,τι αφορά  τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των νηπιαγωγών.

Μεταφέρανε τους προβληματισμούς, τις διαφωνίες και την ανησυχία των νηπιαγωγών, που συμμετείχαν στις δεκάδες μαζικές συσκέψεις τις τελευταίες ημέρες και απαιτήσαμε την άμεση απόσυρση των νομοθετικών ρυθμίσεων για να μπορέσουν να λειτουργήσουν κανονικά τα νηπιαγωγεία.

Με τις απαντήσεις που έδωσε η εκπρόσωπος του Υπουργείου

  • Ισχυρίστηκε ότι αφού το προηγούμενο ωράριο των Νηπ/γών ήταν  8-12.30 και τώρα είναι 8.30-13.00, δεν προκύπτει καμία αύξηση (;;). Ξέχασε ότι πάγια θέση του κλάδου μας ήταν και είναι η θεσμοθέτηση διδακτικού ωραρίου των νηπιαγωγών με βάση τη θέση για ενιαίο ωράριο όλων των εκπαιδευτικών και το υπουργείο θεσμοθέτησε 30ωρο για τις νηπιαγωγούς!
  • Επικαλέστηκε το προηγούμενο νομοθετικό καθεστώς, για να δικαιολογήσει το ύψος του διδακτικού ωραρίου αλλά ξέχασε το γεγονός ότι η μείωσή του με βάση τα χρόνια υπηρεσίας αφορά μόνο 9 νηπιαγωγεία! Ξέχασε επίσης ότι θα μπορούσε, αντί για Υπουργική Απόφαση, να ψηφίσει η κυβέρνηση νέο νόμο  για τη θεσμοθέτησή του και να μην υπήρχε κανένα πρόβλημα.
  • Αναφέρθηκε στον ήδη γνωστό στόχο του Υπουργείου για την ίδρυση πολυδύναμων νηπιαγωγείων με σκοπό τη μείωση ωραρίου (το τυρί στη φάκα!) σε αυτές τις σχολικές μονάδες. Άρα ετοιμάζονται  νέες συμπτύξεις, συγχωνεύσεις και καταργήσεις θέσεων νηπιαγωγών!
  • Ισχυρίστηκε ότι «η υποχρεωτικότητα τίναξε στον αέρα το ολοήμερο νηπιαγωγείο”, γιατί οι γονείς ζητούσαν πρόωρες αποχωρήσεις και το νηπιαγωγείο είχε πάρει την κάτω βόλτα γιατί τα τμήματα του ολοήμερου κατέληγαν να λειτουργούν με 4-5 παιδιά»,  πράγμα που δεν ισχύει φυσικά!
  • Επανέλαβε ότι «το ολοήμερο νηπιαγωγείο πρέπει να εξυπηρετεί τους εργαζόμενους γονείς», που σημαίνει ότι θα έχουμε νέα εμπόδια στην εγγραφή σ’ αυτό παιδιών των λαϊκών οικογενειών που δε θα πληρούν τα κριτήρια (αποδεδειγμένα εργαζόμενοι ή με κάρτα ανεργίας). Δηλαδή θα ενταθεί ο «κόφτης» στις εγγραφές στο νηπιαγωγείο.
  • Υποστήριξε ότι για να προχωρήσει η θεσμοθέτηση της Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής πρέπει να λυθεί πρώτα το πρόβλημα της στέγασης και…  «πέταξε το μπαλάκι» στα σωματεία, για να βρουν κι αυτά καμιά αίθουσα! Η λογική σειρά όμως είναι η αντίθετη, πρώτα θεσμοθετείται η Δίχρονη Π.Α. και ταυτόχρονα ή μετά αναζητούνται αίθουσες.

Για την κατανομή των τμημάτων, και ύστερα από τις έντονες αντιδράσεις των Νηπιαγωγών τις τελευταίες μέρες,  απάντησε ότι δεν έχει πρόβλημα τα τμήματα να είναι αμιγή, (τμήμα με υποχρεωτικό ωράριο, δηλ. 8.30 – 1 μμ, και τμήμα που θα έχει και ολοήμερο πρόγραμμα).

Αρνήθηκε όμως  να δεχτεί την εναλλαγή του ωραρίου των νηπιαγωγών, γιατί θεωρεί ότι το νήπιο δε μπορεί να προσαρμοστεί στην εναλλαγή διαφορετικών «διδακτικών στυλ»(!)  κατά τη διάρκεια του  ημερήσιου προγράμματος.(sic)

Απαξίωσε τις/τους νηπιαγωγούς λέγοντας ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων μέχρι τώρα δε συνεργαζόταν, ενώ τώρα με την εγκύκλιο αυτή οι Νηπιαγωγοί είναι «αναγκασμένες» να συνεργαστούν! Επιβεβαίωσε έτσι, ότι το Υπουργείο, με την αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική του, αμφισβητεί το δικαίωμα του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου να αποφασίζει, ως κυρίαρχο όργανο, για τη λειτουργία της σχολικής μονάδας, απαξιώνοντας την ικανότητα των νηπιαγωγών για κάτι τέτοιο.

Αποκάλυψε τέλος ότι όλα αυτά στηρίχτηκαν σε εκθέσεις και εισηγήσεις των ίδιων των Σχολικών Συμβούλων και  ότι και στις 3 συναντήσεις που έγιναν με όλες τις Σχολικές Συμβούλους για τις νέες νομοθετικές ρυθμίσεις για το νηπιαγωγείο  …ΔΕΝ αντέδρασε καμία! Όλες και όλοι ήταν σύμφωνοι!

ΕΜΕΙΣ  ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΜΕ:

Την απόρριψη  των προτάσεων των Συλλόγων  από το υπουργείο Παιδείας και την απαξίωση  που δείχνει στις Νηπιαγωγούς, οι οποίες εναγωνίως πασχίζουν να οργανώσουν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Πιστεύουμε ότι και η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ φέρνει τεράστια ευθύνη γιατί  δε βοήθησε καθόλου στην  οργάνωση του αγώνα ενάντια στις νομοθετικές ρυθμίσεις για τα νηπιαγωγεία,  κινήθηκε από την αρχή στη λογική του «νόμιμου» πρακτικού και όχι στη λογική της αντίστασης και δεν στήριξε την πρωτοβουλία των ΣΕΠΕ για τη σημερινή κινητοποίηση.

Τεράστια ευθύνη βαραίνει και τις  δυνάμεις εκείνες οι οποίες, αφού εδώ και καιρό καλλιέργησαν αυταπάτες για το αριστερό πρόσημο της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, κινήθηκαν στη ίδια λογική με τη ΔΟΕ και απέφυγαν να στηρίξουν πρωτοβουλίες σαν τη χτεσινή κινητοποίηση.

ΚΑΛΟΥΜΕ τις νηπιαγωγούς να κάνουν την οργή τους αγώνα

Οι Σύλλογοι Διδασκόντων να συνεδριάσουν και να αποφασίσουν συλλογικά πώς θα οργανώσουν με παιδαγωγικά κριτήρια τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και, σε συνεργασία με τους γονείς, να αντιπαλέψουν την πολιτική που οδηγεί στην υποβάθμιση του ρόλου τους, στο χτύπημα των εργασιακών τους δικαιωμάτων και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών τους.

Να στείλουν τις αποφάσεις τους στο Δ.Σ. ώστε να έχουν και συνδικαλιστική κάλυψη.

ΚΑΛΟΥΜΕ όλους και όλες:

Στο συλλαλητήριο της Παρασκευής 9/9 και 7:00 μ.μ στην Ομόνοια.

ΣΤΗΝ  ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ  ΣΤΗΝ  ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ  ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ  15/9 στο Υπ. Παιδείας

Πανελλαδική Γραμματεία ΠΑΜΕ Εκπ/κων: Κάλεσμα σε Συλλόγους και ΕΛΜΕ για τη νέα σχολική χρονιά

 Δυναμώνουμε την πάλη για μόρφωση, δουλειά, ζωή με δικαιώματα!!

Όλοι στα συλλαλητήρια για τη ΔΕΘ την Παρασκευή 9/9 στις pameekp7μ.μ. στην Ομόνοια
και στη  Θεσσαλονίκη το Σάββατο 10/9 6μ.μ. στην πλ. Αριστοτέλους

Οργανώνουμε την επιτυχία της 24ωρης απεργίας την Πέμπτη 15 Σεπτέμβρη στην Α/θμια

 Όλοι στις Γενικές  Συνελεύσεις και τις τοπικές  κινητοποιήσεις των Συλλόγων και των ΕΛΜΕ

Συναδέλφισσα, συνάδελφε, καλή σχολική χρονιά και καλή δύναμη,

Με αγωνιστικότητα και αισιοδοξία, απευθύνουμε κάλεσμα συλλογικής πάλης και διεκδίκησης σε όλες και όλους. Όλοι γνωρίζουμε, παρά τις κυβερνητικές μεγαλοστομίες, ότι η νέα χρονιά ξεκινά με προβλήματα και δυσκολίες για το σχολείο και τη μόρφωση των παιδιών, για τα εργασιακά μας δικαιώματα. Με τη νέα σχολική χρονιά η λαϊκή οικογένεια μαζί με το βάρος της φοροκαταιγίδας, της απληρωσιάς και της ανασφάλειας έχει να αντιμετωπίσει και το βραχνά της «δωρεάν παιδείας».

Για όλα αυτά είναι ανάγκη να συζητήσουμε, να ενημερώσουμε, να οργανώσουμε την αγωνιστική διεκδίκηση!

Δεν ξεκινάμε από το μηδέν! Οι αγώνες του προηγούμενου διαστήματος είναι παρακαταθήκη! Η κοινή δράση, η συμμαχία, εργαζόμενων, ΕΒΕ, αγροτών, νεολαίας, γυναικών, οι απεργίες, τα συλλαλητήρια, τα μπλόκα των αγροτών, δείχνουν ότι το εργατικό – λαϊκό κίνημα είναι όρθιο, ζωντανό, μαχητικό, παρά τις δυσκολίες και τα εμπόδια που βάζουν κράτος, κυβέρνηση αλλά και συνδικαλιστικές τους ηγεσίες.

Ο αγώνας για την ανάκτηση των απωλειών συνεχίζεται – δυναμώνει!

Καμιά απογοήτευση – Καμία  αναμονή!

 Για τους εργαζόμενους δεν πρέπει να ισχύει ή λογική «ότι έγινε – έγινε, ας προσαρμοστούμε τώρα στα δεδομένα». Δεν πρέπει να είναι «περασμένα ξεχασμένα» όλα όσα με αγώνες και θυσίες κατακτηθήκαν και σήμερα μας τα παίρνουν πίσω. Η λογική του μικρότερου κακού οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια σε νέες απώλειες. Να ορθώσουμε λοιπόν εμπόδια στο τσάκισμα της ζωής μας, να διεκδικήσουμε την ανάκτηση των απώλειών μας, να ανοίξουμε δρόμο για την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών μας, σε σύγκρουση με την εξουσία του μεγάλου κεφαλαίου.

Δεν πρέπει να αποδεχτούμε την επέκταση και μονιμοποίηση της κοινωνικής, εργασιακής και ασφαλιστικής ζούγκλας.

Συνέχεια ανάγνωσης Πανελλαδική Γραμματεία ΠΑΜΕ Εκπ/κων: Κάλεσμα σε Συλλόγους και ΕΛΜΕ για τη νέα σχολική χρονιά

Κάλεσμα του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών προς τις Νηπιαγωγούς για συμμετοχή σε κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας

Την Τετάρτη 7 Σεπτέμβρη στις 1:30 μ.μ. καλούμε όλες τις Νηπιαγωγούς του Σωματείου μας σε  μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας για την τραγική κατάσταση στα Νηπιαγωγεία

pameekpΜε την Υπουργική απόφαση για το λεγόμενο «Ενιαίο τύπο Ολοήμερου Νηπιαγωγείου» και τη εγκύκλιο για τη «Λειτουργία του Νηπιαγωγείου και  την κατανομή τμημάτων για το σχολικό  έτος 2016-17» τσακίζεται η λειτουργία του Νηπιαγωγείου.

Χάνεται η οποιαδήποτε παιδαγωγική σύνδεση είχε το Ολοήμερο με την πρωινή λειτουργία του τμήματος. Καταργείται η υποχρεωτική φοίτηση για τα παιδιά που έχουν επιλέξει το ολοήμερο πρόγραμμα, το οποίο μετατρέπεται σε προαιρετικό  τη στιγμή που αποκτά μια εντελώς διαφορετική σύνθεση από αυτή του πρωϊνού (βασικού), αφού σε αυτό θα φοιτούν παιδιά από διαφορετικά τμήματα και δεν λαμβάνονται υπόψη οι ιδιαίτερες παιδαγωγικές και ψυχολογικές ανάγκες της  ευαίσθητης ηλικίας νηπίων και προνηπίων.

Διακρίνονται οι θέσεις των νηπιαγωγών σε κάθε σχολική μονάδα και δεν είναι ενιαίες, ισότιμες και ισάξιες τόσο στο διδακτικό ωράριο όσο και στο παιδαγωγικό τους έργο με την κατάργηση της εναλλαγής του ωραρίου των Νηπιαγωγών στο ολοήμερο τμήμα, όπως ίσχυε μέχρι τώρα.

Υποβαθμίζεται ο ρόλος του Νηπιαγωγείου καθώς και της Νηπιαγωγού, που θα αναλάβει το προαιρετικό Ολοήμερο τμήμα, το οποίο ουσιαστικά μετατρέπεται σε παιδοφυλακτήριο, αφού δεν προβλέπεται καμία  επικοινωνία και συνεργασία μεταξύ των Νηπιαγωγών σε ότι αφορά τους εκπαιδευτικού  στόχους.

Θεσμοθετείται η αύξηση του ωραρίου των Νηπιαγωγών σε 30 ώρες (με την εφαρμογή εφημεριών, πρόωρη υποδοχή ) με πρότυπο τα διδακτικά 45λεπτα του δημοτικού σχολείου και εντάσσονται στα στενά χρονικά όρια τους οι δραστηριότητες των ΔΕΠΠΣ σαν να είναι διακριτά διδακτικά αντικείμενα.

pame-ekpaideutikwnΑνοίγει ο δρόμος για υπεραριθμίες και κινητικότητα νηπιαγωγών, απολύσεις αναπληρωτών και νέες ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο του νηπιαγωγείου (ωρομίσθιοι, άλλες ειδικότητες)

ΚΑΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΑΜΕΣΑ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΕΙ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΙ ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΜΑΣ

  • Να διοριστούν μόνιμοι και με οργανική θέση σε κάθε σχολείο μόνιμοι νηπιαγωγοί και βοηθητικό προσωπικό για να καλυφτούν κενά και μορφωτικές ανάγκες.
  • Να μειωθεί ο αριθμός των νηπίων/προνηπίων  15 ανά τμήμα.
  • Να εφαρμοστεί επιτέλους ο νόμος για παραπέρα μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα που υπάρχουν διαγνώσεις για νήπια που χρειάζονται ειδική παιδαγωγική στήριξη.
  • Να θεσμοθετηθεί το ωράριο των νηπιαγωγών στη βάση της θέσης για ενιαίο ωράριο όλων των εκπαιδευτικών.
  • Να θεσμοθετηθεί η δίχρονη προσχολική αγωγή, αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν, σε κατάλληλες σύγχρονες υποδομές.

Καλούμε όλες τις Νηπιαγωγούς του Σωματείου μας να δώσουν το παρόν στην παράσταση διαμαρτυρίας την Τετάρτη 7 Σεπτέμβρη στη 1:30 μ.μ. έξω από το Υπουργείο Παιδείας.

Δελτίο Τύπου: Για την συνάντηση με τον Υπ. Παιδείας και για την τροπολογία ΕΑΕ

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Υπ. Παιδείας συνάντηση φορέων της Ειδικής Αγωγής κι Εκπαίδευσης, εκπροσώπων από τον Ενιαίο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Α.Μ.Ε.Α. Αττικής και Νήσων κι εκπροσώπου της ΕΛΜΕ-ΚΙ, με τον Υπ. Παιδείας κ. Φίλη, για την τροπολογία για την ΕΑΕ, που μπήκε στο νομοσχέδιο «Για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση…..», στα πλαίσια μαζικής κινητοποίησης.

kinhtopoihsh-ypourgeio-paideias-7
Από την σημερινή κινητοποίηση

Στη συνάντηση επιβεβαιώθηκε η επιμονή της κυβέρνησης να μην αποσύρει την τροπολογία, που ήταν βασικό αίτημα, και να προωθήσει-γενικεύσει τη λογική της «συμπερίληψης» χωρίς φυσικά όρους και προϋποθέσεις ακόμα και με …απλούς δασκάλους γενικούς αγωγής, όπως είπε χαρακτηριστικά ο Υπουργός!

Από την τοποθέτηση του Υπ. Παιδείας έγινε φανερό ότι και αυτή η κυβέρνηση στοχεύει να τσακίσει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών με ειδικές ανάγκες, καθώς και τα εργασιακά δικαιώματα των ειδικών εκπαιδευτικών και να υποβαθμίσει παραπέρα τα επιστημονικά τους, τοποθετώντας στην ΕΑΕ όποιον περισσεύει κι αυτόν ακριβώς τον στόχο εξυπηρετεί η Τροπολογία.

Να καλυφθούν δηλαδή τα τεράστια κενά της χρόνιας αδιοριστίας σε Γενική και Ειδική Εκπαίδευση από τους «υπεράριθμους» που φτιάχνει η κυβέρνηση με την εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικών διατάξεων που ψήφισε πέρυσι.

Η δήλωση του Υπουργού στη συνάντηση ότι θα προχωρήσει σε αναδιοργάνωση της ΕΑΕ και ότι δεν μπορούν να υπάρχουν πια δύο δίκτυα αλλά θα δοθεί όλο το δυναμικό για να γίνει πράξη η συμπερίληψη», προαναγγέλλει κατάργηση κι άλλων δομών στην ΕΑΕ και πλήρη κινητικότητα των εκπαιδευτικών μεταξύ Ειδικής και Γενικής Εκπαίδευσης.

Ταυτόχρονα πούλησε «συμπάθεια» κι ελπίδα για διορισμούς που αυτή τη φορά τους μετέθεσε για τον Σεπτέμβρη του 2017, εξαγγέλλοντας και πάλι «διάλογο» που θα αρχίσει τον Νοέμβρη του 2016!!

Συνέχεια ανάγνωσης Δελτίο Τύπου: Για την συνάντηση με τον Υπ. Παιδείας και για την τροπολογία ΕΑΕ

Το Υπ. Παιδείας προχωρά στην παραπέρα υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης!

ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΠΕΜΤΗ 25 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΣΤΙΣ 12 μ.μ. ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

eidiki-agogiΜε την τροπολογία στο Σχέδιο Νόμου «Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις» το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί – για άλλη μια φορά – να επιφέρει αλλαγές στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.

Σε συνέχεια του προηγούμενου νομοθετικού έργου για τα Τμήματα Ένταξης που μετέτρεψε το ρόλο του ειδικού παιδαγωγού σε αυτό του «γυρολόγου», αλλά και την εγκύκλιο για την κατάργηση του ενός από τα δύο Τμήματα Ένταξης σε συγχωνευμένα σχολεία, αλλαγές που αποτύπωναν, με κραυγαλέο τρόπο, τις «δημοσιονομικές αντοχές» με βάση τα ψηφισμένα στο 3ο Μνημόνιο, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ έρχεται να δώσει ένα νέο χτύπημα στον πολύπαθο χώρο της Ειδικής Αγωγής.

Σε συνέχεια της πολιτικής των προηγούμενων κυβερνήσεων, νομοθετεί, όχι με βάση τις ανάγκες των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αλλά με «όρους μνημονίων» και με γνώμονα τις αντοχές της οικονομίας που υπηρετεί τα επιχειρηματικά κέρδη.

To Υπουργείο με πρόσχημα, «να αξιοποιήσει με το βέλτιστο τρόπο το υφιστάμενο ανθρώπινο δυναμικό, να εξυπηρετούνται άμεσα οι ανάγκες των μαθητών και να εξασφαλίζεται η εύρυθμη λειτουργία των δομών ΕΑΕ», όπως αναφέρει στην αιτιολογική έκθεση, στην ουσία υποβαθμίζει, για να μην πούμε εξαφανίζει, τα ειδικά παιδαγωγικά προσόντα που απαιτεί το μάθημα, προωθεί τη διδασκαλία α λα κάρτ και το τσουβάλιασμα των συναδέλφων ανεξαρτήτως επιστημονικής κατάρτισης. Στη συνέχεια της αιτιολογικής έκθεση κάνει ακόμα πιο σαφές το πώς θα ικανοποιηθούν αυτές «οι ανάγκες»: Στην κατ’ άρθρο διατύπωση διαβάζουμε ότι «εάν συντρέχει αδυναμία πλήρωσης των κενών διατίθενται εκπαιδευτικοί χωρίς κανένα από τα ανωτέρω προσόντα ή χαρακτηριστικά (πτυχίο – μεταπτυχιακές σπουδές ή μετεκπαίδευση στην ειδική Αγωγή δηλ.). Οι εκπαιδευτικοί αυτοί συμμετέχουν υποχρεωτικά σε προγράμματα επιμόρφωσης και εξειδίκευσης»!!!

Σύμφωνα με τον Υπουργό δηλαδή, αρκούν κάποιες ώρες σεμιναρίων για να γίνουν κάποιοι εκπαιδευτικοί ικανοί να ανταπεξέλθουν στο σύνθετο και δύσκολο έργο του ειδικού παιδαγωγού.

Συνέχεια ανάγνωσης Το Υπ. Παιδείας προχωρά στην παραπέρα υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης!