Φωτορεπορταζ από το σημερινό μεγαλειώδες απεργιακό συλλαλητήριο!

Αγώνας διαρκείας! Αγώνας μέχρι την τελική νίκη!

Δείτε και στη σελίδα μας στο facebook

https://www.facebook.com/syllogosfilis/photos/pcb.428458302020782/428457608687518/

Επιστολή προς τους γονείς των μαθητ(ρι)ών μας – Καλούμε σε σύσκεψη κοινής δράσης την Ένωση Γονέων και τους συλλόγους γονέων του δήμου Φυλής την Τετάρτη 13/10 στις 5.30μμ στο 4ο Δημοτικό Άνω Λιοσίων

Αγαπητοί μας γονείς,

Βρισκόμαστε στην αρχή της σχολικής αυτής χρονιάς και η φωνή των δασκάλων των παιδιών σας υψώθηκε δυναμικά ήδη από το ξεκίνημά της, προκειμένου να διασφαλιστεί πως τα σχολεία μας θα μείνουν ανοιχτά και ασφαλή. Για να μορφώνουν, να κοινωνικοποιούν τα παιδιά, να κρατούν ζωντανή την ψυχή, το  πνεύμα, το χαμόγελό τους. Τη δίψα τους για μάθηση και επαφή. Αυτά χάσαμε ενάμιση χρόνο τώρα, καθώς γνωρίζουμε πως η τηλεκπαίδευση δεν ήταν εκπαίδευση. Και το γνωρίζουμε είτε επειδή δεν συμμετείχαν όλα τα παιδιά μας είτε επειδή νιώσαμε το άγχος, την αγωνία και την απόγνωση των παιδιών που συμμετείχαν, όπως και τη δική σας, όλων μας. Για το Υπουργείο Παιδείας όμως και τα ΜΜΕ ήταν μια κανονική χρονιά, αφού η τηλεκπαίδευση λένε πέτυχε και θα μείνει τελικά για πάντα. .

Δεν ρώτησαν ποτέ όμως για τα αποτελέσματά της που τα ζούμε και τώρα που άνοιξαν τα σχολεία μας. Παιδιά που, πέραν των πολλών μαθησιακών κενών, μαθαίνουν απ’ την αρχή να είναι μαζί, με τις συνέπειες του εγκλεισμού φανερές σε κάθε πτυχή της σχολικής ζωής και συμπεριφοράς τους να ρουφάνε το χρόνο, την ενέργεια και την προσοχή μας. Μέσα και έξω από τις τάξεις. Το ζείτε και εσείς.

Είπαν και λένε πολλά στα κανάλια για τα σχολεία, εσάς τους γονείς και τους δασκάλους και δασκάλες των παιδιών σας. Είπαν πολλά για να μας κρατούν διχασμένους από τα πραγματικά προβλήματα που μας ενώνουν. Από τα κοινά μας αιτήματα για όλα όσα θα μπορούσαμε να έχουμε για να μην κλείσουν τα σχολεία, για να μην χάσουν οι άνθρωποι τις δουλειές τους, την υγεία τους, τη μόρφωση, τη ζωή τους. Τη δυνατότητα να ζουν με ασφάλεια.

Τον τελευταίο καιρό λοιπόν πάλι λένε πολλά. Για εσάς, για εμάς, χωρίς όμως εμάς.                        

Λένε λοιπόν πως οι εκπαιδευτικοί απεργούν πάλι γιατί αρνούνται να αξιολογηθούν.

««Πάλι αγωνίζονται ενάντια σε ένα νόμο που εφαρμόζεται παντού! Αν δουλεύουν καλά τι έχουν άραγε να φοβηθούν;! Δε  θέλουν όλα τα άσχημα της εκπαίδευσης να διορθωθούν;! Δε νοιάζονται για τα παιδιά παρά μόνο για τη θέση τους;! Μα τι θέλουν να κρύψουν;! Φταίει η τεμπελιά τους; Μα επιτέλους γιατί;!»

Ας δούμε κάποια πράγματα που πραγματικά δεν ειπώθηκαν ποτέ.

– Με τον νέο νόμο δεν θα αξιολογούνται μόνο οι εκπαιδευτικοί μα και τα παιδιά σας, αλλά και το σχολείο τους. Σύμφωνα με τον νόμο τα σχολεία θα βαθμολογούνται και θα ανταγωνίζονται το ένα το άλλο! Θα διαμορφώσουν έτσι σχολεία πολλών ταχυτήτων, τα οποία θα χωρίζονται σε «καλά» και «κακά», με κριτήριο το κατά πόσο θα μπορούν από μόνα τους, «αυτόνομα» να καλύπτουν τις ανάγκες τους.

– Επιδιώκουν η χρηματοδότηση των σχολείων να βαραίνει σχεδόν αποκλειστικά τα σχολεία. Οι δάσκαλοι θα κερδίζουν βαθμούς στην αξιολόγηση τους όταν θα καταφέρνουν να φέρνουν χρήματα στο σχολείο μέσω χορηγών και θα φροντίζουν ώστε οι σχολικοί χώροι να ενοικιάζονται σε ιδιώτες για να εξασφαλίζουν χρήματα για το σχολείο. Επομένως, ή θα πρέπει εσείς να πληρώνετε συνεχώς για τις ανάγκες του σχολείου ή θα πρέπει να καμαρώνετε το δάσκαλο του  παιδιού σας να γλείφει και να κυνηγάει χορηγούς, επαιτώντας για να εξασφαλιστεί το πετρέλαιο, η γραφική ύλη, το αθλητικό υλικό κλπ. 

– Η αξιολόγηση των σχολείων, η βαθμολογία τους πανελλαδικά σαν σχολεία-επιχειρήσεις, θα συνδέεται και θα συνοδεύει και τα παιδιά σας με φάκελο-portfolio από το νηπιαγωγείο και για πάντα.

– Αυτό θα γίνεται με ένα σκληρό σύστημα εξετάσεων, με πανελλαδικές εξετάσεις στην ΣΤ’ Δημοτικού στη γλώσσα και τα μαθηματικά, με τράπεζα θεμάτων! Το ίδιο θα επαναληφθεί στη Γ’ Γυμνασίου και έπειτα σε όλες τις τάξεις του Λυκείου! Στόχο έχουν να πείσουν τα παιδιά σας να αφήσουν τα όνειρα για ένα καλύτερο μέλλον, να νιώθουν ότι  είναι “αποτυχημένοι/ες” και γρήγορα να εγκαταλείψουν το όνειρο μιας  πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. Ένα ποσοστό, όσο γίνεται πιο μεγάλο, να εγκαταλείψει την ιδέα των σπουδών και να οδηγηθεί πολύ νωρίς στην εργασία και τις τεχνικές μεταγυμνασιακές σχολές (ΟΑΕΔ κλπ), όπου οι 14-15χρονοι αποτελούν ένα φθηνό εργατικό δυναμικό για τις επιχειρήσεις!  Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής φέτος πέταξε 40.000 μαθητές/τριες έξω από τα Πανεπιστήμια, καθώς όπως αποδείχτηκε, με 10 και 15 βαθμό δεν μπορείς να σπουδάσεις στο δημόσιο πανεπιστήμιο, αλλά με 10 και 15 χιλιάδες ευρώ μπορείς στα  ιδιωτικά κολέγια.!… Αυτή η σφαγή στα ΑΕΙ γίνεται πρώτη φορά εδώ και πάνω από 50 χρόνια.

– Για να πιάσει λοιπόν τους στόχους της αξιολόγησης ένα σχολείο θα ασχολείται αποκλειστικά με τις εξετάσεις και όχι με την ποιότητα της μάθησης. Με δασκάλους υποταγμένους που όλη τους τη σχολική ζωή θα ασχολούνται μόνο με την επίδοση των παιδιών στις εξετάσεις κι όχι με την πραγματική μόρφωσή τους και μαθητές εξαντλημένους που θα παλεύουν όλη η προσπάθεια και η παρουσία τους να αποτυπωθεί σε όσο μεγαλύτερες βαθμολογίες γίνεται.

– Όπου εφαρμόστηκε αυτό στο εξωτερικό, σχολεία έκλεισαν. Εκπαιδευτικοί παραιτήθηκαν ή απολύθηκαν και ένα μεγάλο ποσοστό μαθητών εγκατέλειψε πρόωρα το σχολείο, αφού ήταν αδύνατον να ανταπεξέλθουν ψυχικά και    οικονομικά στο κυνήγι του “άριστα”.

Τι άλλο δεν λένε και γιατί αγωνιζόμαστε δεκαετίες κόντρα σε απειλές, ποινές και τρομοκρατία, αλλά και στα δικαστήρια, για να μη βγει παράνομος ο αγώνας μας;

– Σε αυτό το σχολείο οι μαθησιακές δυσκολίες και οι φυσιολογικές διαφορετικές ταχύτητες των παιδιών σας στην  μάθηση, που προκύπτουν από αναρίθμητους κοινωνικούς, οικονομικούς και άλλους  λόγους, δε «συγχωρούνται». Αν πάλι το σχολείο σας έχει κοντέινερ για αίθουσες διδασκαλίας (και πολλές άλλες εξυπνάδες του νόμου που ως τώρα ονομάζαμε κρατικές ελλείψεις), τότε πάλι εμείς ευθυνόμαστε! Με λίγα λόγια, όλα τα παραπάνω, θα αποτελούν δείκτες της αξιολόγησης που δεν θα του έχει πετύχει το σχολείο και έτσι θα υποβαθμίζεται και θα χρηματοδοτείται ελάχιστα έως καθόλου και εσείς αρχίζετε ένα ατέρμονο κυνήγι για να πάτε σε ένα “καλό” σχολείο. Θα πρέπει να έχετε μπάρμπα στην Κορώνη… καθώς δεν χωράτε όλοι στα “καλά” σχολεία. Κάποιοι θα μείνετε ΕΚΤΟΣ.

– Αυτό το ΕΚΤΟΣ παρουσιάζεται από την κυβέρνηση και τους οικονομολόγους ως φυσικό για πολλά παιδιά που από μικρή ηλικία θα πρέπει να συνηθίσουν, και εσείς μαζί τους, πως τα «καλά» σχολεία δεν είναι για όλους, η αριστεία δεν είναι για όλους, η καλή μόρφωση, η εργασία, η υγεία, η ζωή δεν είναι όλους. Θα πρέπει να αποδεικνύεις από παιδί πως είσαι άξιος για να τα έχεις. Ως εργαζόμενος και ως άνθρωπος θα πρέπει να ανταγωνίζεσαι ανελέητα τον  διπλανό σου. Αυτό το σχολείο φτιάχνουν και αυτή την κοινωνία.

– Αν ζείτε σε ούτως ή άλλως υποβαθμισμένη περιοχή απλά πάρτε το απόφαση ότι το σχολείο σας είναι πολύ    πιθανό μέχρι και να κλείσει. Αλλά δεν πειράζει, γιατί δεν χρειάζεται, όπως λένε, να σπουδάσουν και όλα τα παιδιά. Οι ανάγκες της οικονομίας είναι άλλες.

 Μας θέλουν απέναντι! Η αξιολόγησή τους είναι μια απάτη!

Αγαπητοί γονείς, οι δάσκαλοι/ες και οι καθηγητές/τριες των παιδιών σας, σας θέλουμε συνοδοιπόρους και στον αγώνα αυτό δίπλα μας και σας απευθυνόμαστε κοιτώντας σας κατάματα. Εδώ και δεκαετίες δίνουμε τη μάχη ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια κυβερνήσεων και ΕΕ που θέλουν το σχολείο να γίνει μαγαζί, οι γονείς πελάτες και τα παιδιά σας φθηνό προϊόν για τους εργοδότες! Έτσι και τώρα το 90% και πλέον των εκπαιδευτικών παλεύει έναν νόμο που έφτιαξαν βιομήχανοι και οικονομολόγοι με βάση το μοντέλο επιχειρήσεων, όχι γιατί είμαστε τεμπέληδες, αλλά γιατί είμαστε άνθρωποι που ζούμε μέσα στα σχολεία και παλεύουμε ενάντια στην καταστροφή που φέρνουν για τα     παιδιά μας και τα σχολεία μας.

Σας καλούμε να ενώσουμε τις φωνές μας πως δεν θα παζαρέψουμε ούτε ένα από τα σχολεία μας. Ούτε ένα από τα παιδιά μας, ούτε τα μορφωτικά τους δικαιώματα. Να σταματήσουμε εδώ και τώρα τον άθλιο στόχο τους να δημιουργήσουν μια νέα γενιά και μια κοινωνία, βουτηγμένη στο φόβο και τις αποστάσεις, χωρίς φιλία και κριτική σκέψη. Να κρατήσουμε ζωντανή τη δημόσια εκπαίδευση με αγώνα να την βελτιώσουμε ουσιαστικά όχι καταργώντας την και μετατρέποντάς την σε ιδιωτική.

Με το κεφάλι ψηλά ενωμένοι και αποφασισμένοι θα υπερασπιστούμε το δημόσιο δωρεάν σχολείο των ίσων, των διαφορετικών, όλων χωρίς αποκλεισμούς! Το δικό μας όραμα είναι ένα σχολείο που χωράει όλα τα παιδιά, με     ολοκληρωμένους κύκλους σπουδών ώστε να κατανοούν την πολύπλοκη πραγματικότητα γύρω τους και να  προετοιμάζονται κατάλληλα γι΄ αυτή, ένα σχολείο με προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας, με ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ένα σχολείο που ενισχύει τις τέχνες και τον πολιτισμό, τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών.

Και μια κοινωνία που δεν θα είναι φυσικό να είσαι εκτός, υπερασπιζόμενοι το  αναφαίρετο δικαίωμα των ανθρώπων να έχουν πρόσβαση στο σχολείο και στη  μάθηση, πρόσβαση στην ίδια τη ζωή και στο δικαίωμα να τη ζεις με ασφάλεια, με όνειρα και αξιοπρέπεια.

Θέλουν παιδιά να εγκαταλείπουν νωρίς την εκπαίδευση και τα σχολεία να  αγωνίζονται να αποφύγουν το κλείσιμο ζητιανεύοντας χορηγίες.

Θέλουν τους δασκάλους των παιδιών σας με σκυμμένη πλάτη.

Αρνούμαστε! Ας δώσουμε αυτόν τον αγώνα μαζί από την ίδια πλευρά!

ΟΛΟΙ-ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ! 11πμ Εφετείο!

Δεν τρομοκρατούμαστε! Η νικηφόρα μας πορεία δεκαετίες τώρα ενάντια στο νόμο της αξιολόγησης ζει και αναπνέει στους ενωτικούς αγώνες μας!

Ο σύλλογος με το πανό του θα βρίσκεται στις 11πμ μπροστά στο Εφετείο. Να μη λείψει κανείς-καμιά! Κλείνουμε τα σχολεία μας! Στέλνουμε μήνυμα αγώνα, αξιοπρέπειας και αντίστασης! Υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο!

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΙΣ 4/10

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 4/10 έκτακτη Γενική Συνέλευση του συλλόγου. Η μαζική συμμετοχή των συναδέλφων/ισσων δείχνει μαχητικότητα και αποφασιστικότητα! Συνεχίζουμε συλλογικά!

Με βάση τη συζήτηση που έγινε προτάθηκαν και αποφασίστηκαν τα παρακάτω:

  1. Χαιρετίζουμε τη μαχητική στάση των συναδέλφων/ισσών των σχολείων μας και τη μαζική συμμετοχή στην απεργία-αποχή, η οποία έχει αγγίξει το 94%! Για ακόμα μία φορά περήφανα ορθώσαμε το ανάστημά μας ενάντια στην αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση, η οποία στοχεύει στην διάλυση του δημόσιου σχολείου, την κατάργηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητ(ρι)ών μας και των εργασιακών των εκπαιδευτικών. Καταγγέλλουμε την προκλητική πολιτική απόφαση του ΥΠΑΙΘ να σύρει στο εδώλιο τους/τις εκπαιδευτικούς επειδή πράττουν συλλογικά! Απόδειξη του φόβου της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘ, αποδοχή της ήττας τους είναι η κήρυξη της απεργίας-αποχής ως παράνομης!  Τόσο πολύ τρέμουν τις συλλογικές αποφάσεις ενός κλάδου που δεν παζαρεύει τον διπλανό του, τα παιδιά του, τη μόρφωση και τα δικαιώματα τους, το δημόσιο σχολείο που στηρίζει με ψυχή και με σώμα καθημερινά! Τολμούν να μιλούν για παρανομία αυτοί που χρησιμοποιούν τους νόμους δίχως ιερό και όσιο για να μετατρέψουν τα σχολεία σε επιχειρήσεις οδηγώντας στον καιάδα ανθρώπους, δικαιώματα και αξίες όπως η δημοκρατία και η παιδεία! Είναι νόμιμα και ορθά μονάχα όσα έχουν κέρδος! Αυτοί είναι οι νόμοι οι δικοί τους!

Καταγγέλλουμε και την απρόκλητη καταστολή στο μαζικό και δυναμικό συλλαλητήριο την Παρασκευή 1/10, που χτυπήθηκε από τις δυνάμεις καταστολής με δακρυγόνα και την αύρα με στόχο να το διαλύσουν! Δε μας τρομοκρατούν! Μας πεισμώνουν και μας δυναμώνουν!

  • Η ΔΟΕ προχώρησε σε έφεση στην απόφαση του δικαστηρίου που έκρινε παράνομη την απεργία-αποχή και η εκδίκαση του Εφετείου ορίστηκε για τις 25 Ιανουαρίου 2022. Με βάση την εξέλιξη αυτή, η πρωτόδικη απόφαση του δικαστηρίου δεν είναι εκτελεστή οπότε η απεργία αποχή ισχύει μέχρι να εκδικαστεί και το Εφετείο!  Την ίδια στιγμή, με ομόφωνη απόφασή της, η ΑΔΕΔΥ κήρυξε επίσης απεργία-αποχή που καλύπτει και την εκπαίδευση!

Να μην καλεστεί κανένας σύλλογος διδασκόντων και να μη συνεδριάσει. Καλούμε τους/τις συναδέλφους/ισσες διευθυντ(ρι)ες και προϊσταμένες/ους να υπογράψουν την απεργία-αποχή και να μην προκαλέσουν συνεδριάσεις! Είμαστε ακόμα σε νόμιμη απεργία αποχή. Συνεχίζουμε να υπογράφουμε μαζικά!

  • Σπάμε τη σιωπή και τον κοινωνικό αυτοματισμό που καλλιεργεί η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ! Ο αγώνας αυτός αφορά ολόκληρη την κοινωνία, είναι αγώνας για την υπεράσπιση του δημόσιου δωρεάν σχολείου! Τα σχέδια της κυβέρνησης της ΝΔ, που ακολουθούν πιστά τους σχεδιασμούς ΣΕΒ-ΕΕ-ΟΟΣΑ, και αποτελούν συνέχεια των προσπαθειών που έγιναν από όλες τις προηγούμενες κυβερνήσεις, επιδιώκουν να αμφισβητήσουν το αγαθό της μόρφωσης για χιλιάδες παιδιά, μετατρέποντας το σχολείο σε επιχείρηση και σε πεδίο κερδοφορίας για τους ιδιώτες. Το σχολείο που σχεδιάζουν απορρίπτει, κατηγοριοποιεί, αποκλείει τους πολλούς και διαλύει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Ένα σχολείο που η χρηματοδότηση θα βαρύνει τους γονείς, θα οδηγεί τα σχολεία σε αναζήτηση χορηγών και θα υποτάσσεται κάθε φορά σε αξιολογικούς δείκτες που θα κρίνει τα μαθησιακά αποτελέσματα, την επιχειρηματική του δράση για το αν θα μπορεί να επιβιώσει!

Με βάση τα παραπάνω ξεκινάμε πλατιά ενημέρωση και επιδιώκουμε κοινό σχεδιασμό με τους γονείς, την Ένωση και του Συλλόγους Γονέων, καλώντας άμεσα σε κοινή σύσκεψη. Προχωράμε στην έκδοση γράμματος και καλούμε όλα τα σχολεία στις ενημερώσεις των γονέων να αναδείξουν τις πλευρές του νόμου που θίγουν τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών τους! Εκδίδουμε αφίσα και προγραμματίζουμε ανοιχτές πολιτιστικές και άλλες δράσεις στην κεντρική πλατεία των Άνω Λιοσίων σε συνεννόηση με την ΕΛΜΕ και τους φορείς των γονέων στην περιοχή. Αντίστοιχες πρωτοβουλίες θα επιδιώξουμε από κοινού με τα εκπαιδευτικά σωματεία όλης της Δυτικής Αττικής.

Για το άμεσο πρόγραμμα δράσης προτείνουμε και απαιτούμε:

  • Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο μέσα στην εβδομάδα μαζί με Συλλόγους, ΕΛΜΕ και τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες.
  • Κήρυξη ΑΠΕΡΓΙΑΣ από τη ΔΟΕ την Δευτέρα 11/10, με πανεκπαιδευτικό χαρακτήρα που θα σηματοδοτήσει κεντρικό γεγονός με γονείς, μαθητές, φοιτητές. Η ΑΔΕΔΥ άμεσα να μπει στην απεργία για δυναμική πανδημοσιοϋπαλληλική απεργιακή κινητοποίηση.
  • Κινητοποίηση την ημέρα εκδίκασης της έφεσης.

Καλούμε:

  • Στην σύσκεψη σωματείων ιδιωτικού δημόσιου τομέα την Τρίτη 5/10 στο γήπεδο Σπόρτινγκ, συνυπογράφοντας και καταθέτοντας την πρόταση αγώνα που επισυνάπτεται. Η εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη στην απεργία-αποχή των εκπαιδευτικών αποτελεί πρόκληση για όλο το συνδικαλιστικό κίνημα, τους εκπαιδευτικούς και την κοινωνία. Η ανατροπή του ν. Χατζηδάκη είναι όρος στον κοινό πανεργατικό αγώνα για την νικηφόρα ανάπτυξη των αγώνων στην Παιδεία ενάντια στο επιχειρηματικό σχολείο της αγοράς των νόμων Κεραμέως και την καταστολή που εκδηλώνεται μέσα και έξω από το σχολείο και στην κοινωνία.

Στην κατεύθυνση αυτή ο σύλλογος θα συμβάλει και θα συμμετέχει σε κάθε πρωτοβουλία συντονισμού και κοινής δράσης σε όλα τα επίπεδα, που θα διασφαλίζει την ισότιμη συμμετοχή όλων των σωματείων, θα υπάρχει βήμα για την έκφραση των προτάσεων αγώνα κάθε συνδικάτου και θα διασφαλίζεται η παρουσίαση και συζήτηση όλων των προτάσεων χωρίς αποκλεισμούς και προειλημμένες αποφάσεις.

  • Σε νέα έκτακτη Γενική Συνέλευση την επόμενη εβδομάδα.
  • Σε άμεση μαζική παράσταση στη Διεύθυνση Δυτικής Αττικής, σε συνεννόηση με τον Σύλλογο ΠΕ «Κ.Βάρναλης», για τα δεκάδες κενά και την εικόνα εγκατάλειψης των σχολείων μας! Ας σταματήσουν να βομβαρδίζουν καθημερινά τα σχολεία με εντολές και εγκυκλίους που δεν αφορούν στις πραγματικές ανάγκες και αγωνίες των εκπαιδευτικών, των μαθητ(ρι)ών και των γονιών!
  • Κηρύσσουμε την Παρασκευή 7/10 σε αντιφασιστική ημέρα δράσης στα σχολεία! Στα αποτροπιαστικά γεγονότα στη Θεσσαλονίκη, με τις επιθέσεις φασιστικών και ναζιστικών ομάδων μέσα και έξω από τα σχολεία, η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ με επίσημες ανακοινώσεις προσπάθησε να αντιστρέψει την πραγματικότητα κάνοντας αναφορά για βία που άσκησαν οι φοιτητές που μοίραζαν ανακοινώσεις για την ΕΒΕ και οι αντιφασίστες, αναπαράγοντας τη θεωρία των δυο άκρων. Χαιρετίζουμε τις μαζικές αντιφασιστικές κινητοποιήσεις που έδωσαν αποφασιστική και μαζική απάντηση στη φασιστική απειλή και στην προσπάθεια των ομάδων αυτών να εισβάλλουν  στα σχολεία.

Ως μάχιμοι εκπαιδευτικοί της τάξης, οφείλουμε να αποκαλύψουμε και να διδάξουμε ότι ο φασισμός εργαλειοποιείται ιδιαίτερα μέσα σε συνθήκες φτωχοποίησης και καταπίεσης της κοινωνίας και των εργαζομένων. Ενισχύεται από τον αυταρχισμό, την καταστολή, τη στέρηση ατομικών και κοινωνικών δικαιωμάτων και ελευθεριών. Ενισχύεται από το αντεργατικό και αντιδημοκρατικό πλαίσιο της αντιλαϊκής πολιτικής της κυβέρνησης της ΝΔ, στο ξεπούλημα των δημόσιων αγαθών (υγεία, ρεύμα, νερό, ενέργεια) και κάθε κοινωνικής υπηρεσίας, στη διάλυση του δημόσιου σχολείου και πανεπιστημίου.

Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων και κάθε εκπαιδευτικό να οργανώσουν συζητήσεις, προβολές, ενημερώσεις υπερασπίζοντας την αξία του ανθρώπου, τη δημοκρατία, την ελευθερία και τη ζωή, απέναντι στο τέρας του φασισμού και του ναζισμού. Να διατρανώσουμε ότι δε θα επιτρέψουμε οι φασιστικές ιδέες και πρακτικές να βρουν πεδίο δράσης και καταφύγιο μέσα στα σχολεία!

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΣΥΛΛΗΦΘΕΝΤΕΣ ΣΤΑ ΣΕΠΟΛΙΑ ΣΤΙΣ 17 ΝΟΕΜΒΡΗ 2020 – ΑΘΩΩΣΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Την Τετάρτη 13/10/2021 καλούνται να δικαστούν ο φοιτητής του ΕΜΠ Ορέστης Καττής, η φοιτήτρια Νοσηλευτικής Λυδία Καττή, ο φοιτητής Πληροφορικής Νικόλας Καβακλής και ο εργαζόμενος Μάκης Λιβάνης. Για την ίδια  υπόθεση έχει ξεκινήσει διωκτική διαδικασία και για τον Δημήτρη Καττή, πατέρα των 2 πρώτων. Βρίσκονται κατηγορούμενοι, μετά τη σύλληψη τους στα Σεπόλια στο τέλος της πορείας για την επέτειο του Πολυτεχνείου που έγινε στις 17/11/2020, για πλήθος αδικημάτων όπως: διατάραξη κοινής ειρήνης, απείθεια, πρόκληση απλής σωματικής βλάβης, εξύβριση, παραβίαση μέτρων covid, επικίνδυνη σωματική βλάβη, αντίσταση κατά της αρχής. Οι κατηγορίες είναι ψευδείς και κατασκευασμένες από την αστυνομία. Η αστυνομία επιτέθηκε με ιδιαίτερη βιαιότητα σε όσους αποχωρούσαν μετά το τέλος της ειρηνικής πορείας από το σταθμό Λαρίσης προς το μετρό Σεπολίων. Ήθελε για να δικαιολογήσει τη βίαιη επίθεση και να έχει συλλήψεις, ώστε να παρουσιάσει ότι διαπράχτηκαν αδικήματα. Να εμπεδώνεται κλίμα φόβου και να επικρέμεται κίνδυνος διώξεων σε όποιον διεκδικεί, συμμετέχει, αγωνίζεται.

Στις 17 Νοέμβρη 2020, όπως είναι υποχρέωση και δικαίωμα καθενός και καθεμιάς που σέβεται και τιμά την εξέγερση του Πολυτεχνείου και τους αγώνες ενάντια στη χούντα, χιλιάδες κόσμος συμμετείχε σε δεκάδες περιοχές σε όλη τη χώρα στις κινητοποιήσεις που οργανώθηκαν από σωματεία, φοιτητικούς συλλόγους, μαζικούς φορείς, συλλογικότητες και πολιτικές οργανώσεις ή και αυθόρμητα. Με απόφαση της κυβέρνησης οι συγκεντρώσεις και πορείες απαγορεύτηκαν οριζόντια και καθολικά, ακόμα και η κατάθεση στεφανιών στο χώρο του Πολυτεχνείου (εκτός της κατάθεσης από τους πολιτειακούς παράγοντες). Οι περισσότερες από τις συγκεντρώσεις που έγιναν κτυπήθηκαν με βιαιότητα από την αστυνομία, επιβλήθηκαν εκατοντάδες πρόστιμα και έγιναν δεκάδες συλλήψεις. Ανάμεσά τους και στο κέντρο της Αθήνας και νωρίτερα στο Σταθμό Λαρίσης. Πρόσχημα των απαγορεύσεων ήταν τα μέτρα κατά της διασποράς κορονοϊού, αφού οι πορείες ήταν σε ανοικτούς χώρους και από όλους τους συγκεντρωμένους τηρούνταν οι αποστάσεις και τα μέτρα ασφαλείας.

Στην πορεία που ολοκληρώθηκε στα Σεπόλια τηρήθηκαν όλα τα μέτρα προστασίας, όπως φαίνεται και από το οπτικό υλικό. Οι διαδηλωτές αποχωρούσαν ειρηνικά και το μεγάλο μέρος τους είχε μπει στο σταθμό του μετρό, όταν έφτασαν αστυνομικοί με μηχανές που έπεσαν με μεγάλη ταχύτητα σε όσους μένουν στην περιοχή και κατευθυνόταν  στα σπίτια τους. Κτύπησαν τον Ορέστη Καττή και τον συνέλαβαν μέσα στην πολυκατοικία που μένει, μπροστά στη μητέρα και την αδελφή του, κτυπώντας και αυτές καθώς και άλλους συγκεντρωμένους. Στη συνέχεια έξω από το αστυνομικό τμήμα της περιοχής, που συγγενείς και φίλοι είχαν πάει να δουν τον κρατούμενο, η αστυνομία προχώρησε σε προπηλακισμούς και συνέλαβε τον πατέρα, την αδελφή του, τον οικογενειακό τους φίλο και τον άλλο φοιτητή-κάτοικο της περιοχής. Μάλιστα ο πατέρας του υπέστη ισχαιμικό επεισόδιο και μεταφέρθηκε με καθυστέρηση φρουρούμενος στο νοσοκομείο που χρειάστηκε νοσηλεία, ενώ η αδελφή του κτυπήθηκε στο κεφάλι και το χέρι και δέχτηκε λεκτική βία μέσα στο Α.Τ..

Η δίωξη σε βάρος των κατηγορούμενων βάλλει ευθέως ενάντια στα δημοκρατικά δικαιώματα, που δέχονται ισχυρό πλήγμα με την αστυνομική πλεκτάνη που στήθηκε για να στηρίξει τον κρατικό αυταρχισμό και την καταστολή, που ασκείται από τους κυβερνώντες. Στοχεύει στην τρομοκράτηση και την περιστολή των ελευθεριών. Η επιθετικότητα της αστυνομίας, η ποινικοποίηση των συγκεντρώσεων από την κυβέρνηση, η στοχοποίηση διαδηλωτών και της νεολαίας είναι καταδικαστέα. Μεγάλο κύμα αλληλεγγύης στους συλληφθέντες έχει ήδη εκδηλωθεί.

Απαιτούμε:

  • Την απόσυρση κάθε κατηγορίας σε βάρος όλων των συλληφθέντων και την παύση κάθε δίωξης
  • Την αθώωση όλων από όλες τις κατηγορίες. 

ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΖΩΗ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ «Ηρώ Κωνσταντοπούλου», ανταποκρίνεται και συνυπογράφει την πρόταση αγώνα που κατατέθηκε από τον ΣΕΠΕ «Κ.Σωτηρίου» και στηρίζουν και άλλα πρωτοβάθμια σωματεία του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα.

Καθοριστικό ζήτημα για όλο το εργατικό κίνημα είναι η ακύρωση ανατροπή και κατάργηση του ν. Χατζηδάκη που επιδιώκει να βάλει στο γύψο τη συνδικαλιστική δράση, τους αγώνες και τις απεργίες και την ίδια τη λειτουργία των σωματείων.

Απέναντι σ’ αυτό το εργατικό κίνημα πρέπει να προχωρήσει στον ευρύτερο δυνατό συντονισμό σε όλα τα επίπεδα, από τη βάση και τα πρωτοβάθμια σωματεία με στόχο την ανατροπή του ν. Χατζηδάκη και την ανάπτυξη πανεργατικού αγώνα για ζωή με δικαιώματα ενάντια στην ιδιωτικοποίηση και επιχειρηματική λειτουργία υπέρ του ιδιωτικού κέρδους στην Παιδεία, την υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, το περιβάλλον και εν γένει κάθε κοινωνική ανάγκη στην οποία επιτίθεται ο καπιταλισμός και τη μετατρέπει σε πεδίο κερδοφορίας και εκμετάλλευσης για το κεφάλαιο.

Η ανατροπή του ν. Χατζηδάκη είναι όρος στον κοινό πανεργατικό αγώνα για την νικηφόρα ανάπτυξη των αγώνων στην Παιδεία ενάντια στο επιχειρηματικό σχολείο της αγοράς των νόμων Κεραμέως και την καταστολή που εκδηλώνεται μέσα και έξω από το σχολείο και στην κοινωνία.

Στην κατεύθυνση αυτή ο σύλλογος θα συμβάλει και θα συμμετέχει σε κάθε πρωτοβουλία συντονισμού και κοινής δράσης σε όλα τα επίπεδα, που θα διασφαλίζει την ισότιμη συμμετοχή όλων των σωματείων, θα υπάρχει βήμα για την έκφραση των προτάσεων αγώνα κάθε συνδικάτου και θα διασφαλίζεται η παρουσίαση και συζήτηση όλων των προτάσεων χωρίς αποκλεισμούς και προειλημμένες αποφάσεις.

Καταθέτουμε την παρακάτω πρόταση αγώνα και καλούμε κάθε σωματείο που θέλει να την συνδιαμορφώσουμε, συναποφασίσουμε, να την προβάλουμε και να την παλέψουμε στο εργατικό κίνημα.   

Πρόταση αγώνα ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ

Απειθαρχία στο νόμο Χατζηδάκη.  Να μπλοκαριστεί και να καταργηθεί το αντεργατικό «έκτρωμα». Να προκηρυχτεί πανεργατική απεργία μέσα στον Οκτώβρη

  • Κατάργηση του νόμου – εκτρώματος Χατζηδάκη
  • Κάτω τα χέρια από το 8ωρο. Σταθερή δουλειά με σύγχρονα δικαιώματα, 7ωρο – 5νθήμερο – 35ωρο. Επαναφορά της Κυριακής αργίας σε όλους τους κλάδους
  • Αυξήσεις στους μισθούς – Συλλογικές συμβάσεις ΑΟΡΙΣΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ για όλους τους εργαζόμενους – Απαγόρευση των απολύσεων – Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων στο δημόσιο
  • Κατάργηση του ν. Βρούτση- Αχτσιόγλου για τον κατώτερο μισθό και όλων των αντεργατικών νόμων που περιορίζουν και καταργούν εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα
  • ΟΧΙ στις ιδιωτικοποιήσεις. Παιδεία, Υγεία, Ρεύμα και Νερό δεν είναι εμπορεύματα ανήκουν στο λαό
  • Έξω το κράτος και η εργοδοσία από τα σωματεία και τους αγώνες
  • Αγωνιστική & απεργιακή κλιμάκωση. Οι αγώνες μας μπορούν να φέρουν τα πάνω-κάτω
  • Χρόνος για ζωή και δικαιώματα – Όχι για τα κέρδη της εργοδοσίας – Τέρμα στην ακρίβεια

Η ψήφιση του νόμου Χατζηδάκη (4808/2021) σε συνδυασμό με την τάχιστη επιδίωξη της κυβέρνησης να τον προωθήσει με ΚΥΑ και εγκυκλίους για τα εργασιακά, τις διαδικασίες των σωματείων και τις απεργίες βάζουν το εργατικό κίνημα μπροστά σε νέα αναβαθμισμένα καθήκοντα.

Το τερατούργημα αυτό αποτελεί αντιδραστική τομή στρατηγικής σημασίας υπέρ του κεφαλαίου. Επισφραγίζει και επεκτείνει την ατελείωτη «μαύρη» εργασία και την καταπάτηση των εργασιακών δικαιωμάτων. Μέσα από τον νόμο η κυβέρνηση και το κεφάλαιο προσπαθούν να επιβάλλουν:

  • 10ωρο/50ωρο με κατάργηση του 8ωρου. Γενίκευση της ελαστικής εργασίας, δουλειά τις Κυριακές, φθηνές υπερωρίες, πλήρη ασυλία της εργοδοσίας στις απολύσεις.
  • Μετατροπή των εργαζόμενων σε «συνεργάτες» (όπως επιχείρησε η e- food) καταργώντας εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα.
  • Μονιμοποίηση και επέκταση της τηλε-εργασίας που αυξάνει την εντατικοποίηση της εργασίας, σβήνοντας τα όρια μεταξύ εργάσιμου και μη εργάσιμου χρόνου.

Ταυτόχρονα μέσα από μια σειρά αντιδραστικών διατάξεων το κράτος θέλει να ελέγξει και να καθυποτάξει τα σωματεία όλων των βαθμίδων και η εργοδοσία να εξανδραποδίσει κάθε εργατική αντίσταση. Συγκεκριμένα:

  • Τα σωματεία θα πρέπει να εγγράφονται στο Γενικό Μητρώο Συνδικαλιστικών Οργανώσεων Εργαζομένων (ΓΕ.ΜΗ.Σ.Ο.Ε.). Έτσι το κράτος αποκτά τον έλεγχο και την εποπτεία των σωματείων. Πρέπει να καταθέτουν μητρώο μελών, πλήρη πρακτικά συνελεύσεων κλπ  Τα σωματεία «εκβιάζονται» να φακελωθούν αλλιώς δεν θα έχουν δυνατότητα διαπραγμάτευσης για σύναψη Σ.Σ.Ε, νόμιμη κήρυξη απεργίας κ.ά.
  • Καθιερώνεται η ηλεκτρονική ψήφος και καταργείται κάθε δυνατότητα αμεσότητας των γενικών συνελεύσεων, ζωντανής αντιπαράθεσης απόψεων και καταστρατηγείται η εσωτερική δημοκρατία στα σωματεία. Η εργοδοσία θα μπορεί ακόμα και να «επιβάλει» ΔΣ της αρεσκείας της, καθώς στις περιπτώσεις της εξ αποστάσεως ψηφοφορίας δεν διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία των ψηφοφόρων, ούτε η μυστικότητα της ψήφου.
  • Οι νόμιμες απεργίες θα είναι η εξαίρεση. Ο νόμος εξασφαλίζει προστασία στους απεργοσπάστες, απαγορεύεται η απεργιακή περιφρούρηση ενώ καταργείται το απεργιακό δικαίωμα στους κρίσιμους κλάδους με την πρόβλεψη προσωπικού λειτουργίας (ως το 1/3 της συνήθως παρεχόμενης υπηρεσίας).

Παράλληλα η κυβέρνηση με σειρά Κοινών Υπουργικών Αποφάσεων διατηρεί την απαράδεκτη απαγόρευση διεξαγωγής Γενικών Συνελεύσεων των σωματείων δια ζώσης που έχουν μητρώο άνω των 150 μελών, με πρόσχημα τα έκτακτα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας από τον κορωνοϊό. Η κυβέρνηση θέλει να επιβάλει μια ώρα αρχύτερα την εφαρμογή του νόμου Χατζηδάκη για τη λειτουργία των σωματείων επιβάλλοντας ηλεκτρονικές ψηφοφορίες ακόμα και στο διάστημα που δεν το ορίζει ο νόμος υποχρεωτικά.

Δεν θα γίνουμε σκλάβοι της ψηφιακής εποχής – έξω το κράτος και η εργοδοσία από τα σωματεία και τους αγώνες. Οι απεργίες και οι αγώνες θα γίνονται σε κόντρα και με παραβίαση του νόμου. Εργατικό κίνημα με «σεβασμό του νόμου» δεν θα μπορεί να υπάρχει.

Κάθε ταξική αγωνιστική δύναμη οφείλει να κρατήσει ξεκάθαρη στάση ενάντια στο νόμο, τις ΚΥΑ και σε όλες αυτές τις διατάξεις.

  • Με απειθαρχία και προώθηση των διαδικασιών του κινήματος ενάντια σε όλους τους περιορισμούς του Νόμου Χατζηδάκη και των δήθεν υγειονομικών πρωτόκολλων.
  • Με αγωνιστική ταξική ενότητα των εργαζόμενων «από τα κάτω» και συντονισμό των αγωνιζόμενων σωματείων.
  • Με γραμμή μπλοκαρίσματος του νόμου Χατζηδάκη ενάντια στην απαγόρευση λειτουργίας σωματείων. Όχι στις τηλε-συνελεύσεις και τηλε-εκλογές. Αποκλειστικά δια ζώσης Γ.Σ και εκλογές σε όλα τα σωματεία. Δεν παραδίδουμε τα μητρώα των σωματείων, δεν συμμετέχουμε στο ηλεκτρονικό μητρώο.

 Ο αγώνας αυτός πρέπει να υπερβεί τα όρια που θέτουν οι δυνάμεις του εργοδοτικού και κυβερνητικού συνδικαλισμού. Όλες οι αγωνιστικές ταξικές δυνάμεις πρέπει να δράσουν από κοινού για να διαμορφωθεί ένα μαζικό ενωτικό μέτωπο (συνδικάτων, πρωτοβάθμιων σωματείων, εργατικών συλλογικοτήτων, ταξικών συνδικαλιστών) με στόχο την ακύρωση και κατάργηση του Νόμου ενάντια στα σχέδια κυβέρνησης και ΣΕΒ.

Κάνε το όπως οι διανομείς της e-food!

Η νίκη των διανομέων της e-food, γεμίζει αισιοδοξία όλους/ες τους εργαζόμενους /ες. Απέδειξαν πως οι εργαζόμενοι μπορούν να νικήσουν ακόμα και σε πολύ δύσκολους κλάδους.

Προτείνουμε στα σωματεία:

  • Μαζικές διαδικασίες & συνελεύσεις για την ενημέρωση των εργαζόμενων και αγωνιστικές πρωτοβουλίες
  • Αγωνιστικό τείχος σωματείων για την ανατροπή και απειθαρχία στο νόμο Χατζηδάκη
  • Γενική απεργία τον Οκτώβρη για την ανατροπή του νόμου Χατζηδάκη, για την ανατροπή της αντεργατικής επίθεσης, ενάντια στις ιδιωτικοποιήσεις σε Υγεία Παιδεία, ασφάλιση περιβάλλον (ενδεικτική ημερομηνία η 21/10 για  να διευρύνουμε την πανυγειονομική σε πανεργατική απεργία)
  • Κλιμάκωση των απεργιακών κινητοποιήσεων μέχρι να ανατραπεί ο νόμος και να δοθούν αποφασιστικά πλήγματα στην αντεργατική πολιτική.