Αναδημοσιεύουμε το ψήφισμα στήριξης του συλλόγου διδασκόντων του 2ου ΔΣ Άνω Λιοσίων για την πειθαρχική δίωξη της διευθύντριας τους
Αρχείο ετικέτας αξιολόγηση
Παρασκευή 19/6 στις 12μμ όλοι και όλες στη ΔΙΠΕ Δυτ. Αττικής – Απαιτούμε την άμεση απόσυρση της δίωξης στη συναδέλφισσα μας διευθύντρια στο 2ο ΔΣ Άνω Λιοσίων που συμμετέχει στην ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από την ατομική αξιολόγηση!
Κανένας και καμία μόνη απέναντι στην αυθαιρεσία Υπουργείου και Διοίκησης!
Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕΝ ΤΙΜΩΡΕΙΤΑΙ, ΝΙΚΑ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ … Continue Reading ››
Καταγγέλλουμε την διευθύντρια εκπαίδευσης ΠΕ Δυτ. Αττικής κ. Κολιοπούλου για την πειθαρχική δίωξη της συναδέλφισσας μας διευθύντριας στο 2ο ΔΣ Άνω Λιοσίων που συμμετέχει στην ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από την ατομική αξιολόγηση! Συγκέντρωση στη ΔΙΠΕ Δυτ. Αττικής την Τετάρτη 17/6 στις 9πμ
Απαιτούμε την άμεση απόσυρση της δίωξης: Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕΝ ΤΙΜΩΡΕΙΤΑΙ, ΝΙΚΑ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ!
Δε συμμετέχουμε σε καμία διαδικασία του ν.4823/21 για την αξιολόγηση! Μέχρι τις 25/6 η αποτίμηση για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Υπογράφουμε ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ τη δήλωση Απεργίας-Αποχής του συλλόγου μας από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας! Συνεχίζουμε αποφασιστικά και δυναμικά με την ανάρτηση της δήλωσης Απεργίας Αποχής και στο πεδίο που αφορά την αποτίμηση (Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης) με καταληκτική ημερομηνία … Continue Reading ››
Δε συμμετέχουμε σε καμία διαδικασία του ν.4823/21 για την αξιολόγηση! Οι συντονιστές/στριες ομάδων δράσης ανεβάζουμε δήλωση Απεργίας Αποχής στην πλατφόρμα του ΙΕΠ στο Β και Γ πεδίο έως 2 Ιουνίου! Δεν θα γίνουμε γρανάζι στα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια!
Υπογράφουμε ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ τη δήλωση Απεργίας-Αποχής του συλλόγου μας από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας!
Σε μία χρονιά που το ΥΠΑΙΘΑ δίνει εντολή για να σταλούν χιλιάδες πειθαρχικά απέναντι σε απεργούς και να καθαιρεθούν διευθυντ(ρι)ες και προϊσταμένες απεργοί από … Continue Reading ››
Παρασκευή 13/3, ημέρα που συζητιούνται οι πρώτες αιτήσεις μονιμοποίησης των συναδέλφων/ισσών νεοδιόριστων του 2022, συγκέντρωση στο Διοικητικό Εφετείο (Λουίζης Ριανκούρ 85),9:00πμ με 1-4 ώρες στάση εργασίας – Δευτέρα 16/3, κινητοποίηση στη ΔΙΠΕ Δυτ. Αττικής στις 2:00μμ, 1-3 ώρες στάση εργασίας για τους/τις εκπαιδευτικούς των ολοήμερων
Ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική Κυβέρνησης και ΥΠΑΙΘΑ, την αξιολόγηση και τα πειθαρχικά, συνεχίζουμε! Κάτω τα χέρια από το δημόσιο σχολείο και τις/τους εκπαιδευτικούς! Μονιμοποίηση των νεοδιόριστων ΤΩΡΑ!
Μάρτιος του 2026, λίγους μήνες πριν την … Continue Reading ››
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 19/2 ΣΤΙΣ 7.30μμ
link: https://us02web.zoom.us/j/81178411383
συμμετέχει ο νομικός σύμβουλος του σωματείου μας Παλαιολόγος Παλαιολόγος
Τετάρτη 18 Φλεβάρη -πάλι και για όσο χρειαστεί- μέρα αγώνα για όλη την εκπαίδευση! Στο πλευρό των συναδελφισσών μας για μια ακόμα φορά, στην Τρίπολη, στην Αθήνα και σε όλη την Ελλάδα! Μέχρι τη Νίκη!
Ως Σύλλογος Εκπ/κών ΠΕ «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» σε συντονισμό με ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ κηρύσσουμε 1-3 ώρες στάση εργασίας στο διδακτικό ωράριο, επιπλέον στην στάση εργασίας της ΔΟΕ (8:00-11:00 για το πρωινό πρόγραμμα και στάση εργασίας για το ολοήμερο πρόγραμμα 14:00-17:30).
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ ΣΥΣΚΕΨΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΕΛΜΕ – ΣΕΠΕ (7/2/2026)
ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΝΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗΣ - ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ - ΑΥΤΑΡΧΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΟΟΣΑ-ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (Αξιολόγηση σε όλους, νέο πειθαρχικό, διώξεις, αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση με άρση μονιμότητας, ισοσκελισμένοι προϋπολογισμοί κ.λπ., πολεμική οικονομία με αυξήσεις εμπαιγμός, ακρίβεια, υποχρηματοδότηση, εθνικό απολυτήριο, κ.ά.)
ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ … Continue Reading ››
Δίνουμε μαζικό παρόν σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας στην εκδίκαση του πρώτου Πειθαρχικού Τετάρτη 21/1- Στάση Εργασίας ΔΟΕ και συμπληρωματική απο ΣΕΠΕ – Δήλωση συμμετοχής στο λεοφωρείο
Κάτω τα χέρια από τις απεργούς συναδέλφισσές μας! Κάτω τα χέρια από την εκπαίδευση!
Τετάρτη 21 Γενάρη μέρα αγώνα για όλη την εκπαίδευση
Δίνουμε μαζικό παρόν σε όλες … Continue Reading ››