Αρχείο ετικέτας αξιολόγηση

ΔΟΕ: Για τη συγκρότηση των τριμελών ομάδων του ν. 4547/2018, στις σχολικές μονάδες

Με έγγραφο του Γενικού Γραμματέα στις 21-12-2018, το Υπουργείο Παιδείας κάλεσε τις σχολικές μονάδες να προχωρήσουν , σύμφωνα με τα όσα ορίζονται από την παράγραφο 2 του άρθρου 11 του Ν. 4547/2018, σε σύσταση τριμελών ομάδων, όπου δεν λειτουργεί Ε.Δ.Ε.Α.Υ., «για τη σύνταξη και την υλοποίηση του βραχυχρόνιου προγράμματος παρέμβασης, την εξειδίκευση των βασικών αξόνων των Ε.Π.Ε. των μαθητών, όπως οι άξονες αυτοί περιγράφονται από τα Κ.Ε.Σ.Υ. στις εκθέσεις αξιολόγησης, σε συγκεκριμένους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, καθώς και την υποστήριξη και την παρακολούθηση της εκπαιδευτικής και ψυχοκοινωνικής πορείας των μαθητών»

Το Δ. Σ. της Δ.Ο.Ε τονίζει ότι είναι κατ’ αρχήν προβληματική η αναφορά του ν. 4547/18 – όπως και των σχετικών προηγούμενων – σχετικά με τις Ε.Δ.Ε.Α.Υ. «όπου υφίστανται» ή «όπου λειτουργούν» αφού με αυτόν τον τρόπο γίνεται σαφές ότι η πολιτεία, η οποία έχει υποχρέωση να συστήνει και να λειτουργεί τις υποστηρικτικές δομές στις σχολικές μονάδες για την ενίσχυση της ισότιμης εκπαίδευσης όλων των μαθητών, παραβλέπει αυτή την υποχρέωσή της και παραδέχεται πως δεν επιτελεί σωστά το έργο της.

για τα «επιμορφωτικά» Σεμινάρια των συντονιστών

Τα μονοήμερα «επιμορφωτικά» σεμινάρια των συντονιστών…

Το άλλοθι για την κατάργηση της επιμόρφωσης

Την υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου

Την εισαγωγή της αξιολόγησης

Συναδέλφισσες/οι

Τις προηγούμενες μέρες το 3ο ΠΕΚΕΣ προχώρησε στη διεξαγωγή σεμιναρίων πάνω σε ζητήματα αξιολόγησης των σχολείων, υλοποιώντας με αυτόν τον τρόπο τον σχεδιασμό του υπουργείου για την επιμόρφωση των συντονιστών εκπαιδευτικού έργου.

Το χρονικό των ημερών της «επιμόρφωσης» τα είχε όλα: Πρώτα απ’ όλα τη μαχητική υλοποίηση των αποφάσεων των εκπαιδευτικών σωματείων για το μπλοκάρισμα των σεμιναρίων αυτών, την αντιπαράθεση με τους μηχανισμούς της εξουσίας, υποτιμητικά και υβριστικά σχόλια σε μάχιμους εκπαιδευτικούς, που ξεστόμιζαν κάποιοι από τους συντονιστές/τριες με την ανοχή, την απάθεια ή την σιωπηλή συγκατάθεση των υπολοίπων, και τις αλλαγές του τόπου και της ώρας διεξαγωγής των σεμιναρίων αυτών. Η γνώριμη αυτή πολιτική του «όλα στα κρυφά, τίποτα στο φως», για όσους/ες δεν έχουν ακόμη πειστεί, δείχνει τις προθέσεις τόσο των από πάνω όσο και των από κάτω της διοικητικής πυραμίδας. Προθέσεις που αποσκοπούν στην πιστή εφαρμογή των επιταγών της κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και την κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών. Είναι αυτή η πολιτική που εννοούσε ένας από τους συντονιστές όταν φώναξε στους εκπαιδευτικούς: «Τα μυρμήγκια δεν μπορούν να σταματήσουν την άμαξα!». Μια άμαξα που σκοπεύει να περάσει πάνω απ τα σχολεία μας, τους μαθητές μας, τις ζωές μας.

Είναι η ίδια πολιτική σύμφωνα με την οποία, με μια άνευ προηγουμένου «εντολή», ο διευθυντής εκπ/σης Π.Ε Δυτικής Αττικής, Σπύρου Παναγιώτης, κάλεσε τη διευθύντρια δημοτικού σχολείου, την προϊσταμένη νηπιαγωγείου στον Ασπρόπυργο καθώς και προϊσταμένη άλλης Δ/νσης(!) να συντάξουν εκθέσεις αξιολόγησης για να προχωρήσει στην οριστική μονιμοποίηση συναδέλφων που διορίστηκαν 2 χρόνια πριν, και έχουν συμπληρώσει τη 2ετή δόκιμη υπηρεσία!, ανασύροντας από τα σκονισμένα ράφια νόμους και διατάξεις που ουδέποτε εφαρμόστηκαν, λόγω της αποφασιστικής μάχης που έδωσε και δίνει το εκπαιδευτικό κίνημα εδώ και 30 χρόνια ενάντια στην αξιολόγηση, την υποταγή και τον εκφοβισμό των εκπαιδευτικών!

Συνέχεια ανάγνωσης για τα «επιμορφωτικά» Σεμινάρια των συντονιστών

Καταγγελία στον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δυτ. Αττικής Παναγιώτη Σπύρου

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.
ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ – ΖΕΦΥΡΙΟΥ – ΦΥΛΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κ.ΒΑΡΝΑΛΗΣ»

Με μια άνευ προηγουμένου «εντολή», ο διευθυντής εκπ/σης Π.Ε Δυτικής Αττικής, Σπύρου Παναγιώτης, κάλεσε τη διευθύντρια δημοτικού σχολείου, την προϊσταμένη νηπιαγωγείου στον Ασπρόπυργο καθώς και προϊσταμένη άλλης Δ/νσης να συντάξουν εκθέσεις αξιολόγησης για να προχωρήσει στην οριστική μονιμοποίηση συναδέλφων που διορίστηκαν 2 χρόνια πριν, και έχουν συμπληρώσει τη 2ετή δόκιμη υπηρεσία! Ενεργώντας ως αχυράνθρωπος ανέσυρε από τα σκονισμένα ράφια νόμους και διατάξεις που ουδέποτε εφαρμόστηκαν, λόγω της αποφασιστικής μάχης που έδωσε και δίνει το εκπαιδευτικό κίνημα εδώ και 30 χρόνια ενάντια στην αξιολόγηση, την υποταγή και τον εκφοβισμό των εκπαιδευτικών!

Την ώρα που χιλιάδες συνάδελφοι μας βρίσκονται όμηροι αναπληρώνοντας τον εαυτό τους εδώ και πάνω από μια δεκαετία, σε μια περίοδο μηδενικών διορισμών – πέραν ελάχιστων περιπτώσεων όπως οι συγκεκριμένες- ο διευθυντής εκπαίδευσης τολμά να θέτει σε αμφισβήτηση τη μονιμοποίηση των συναδέλφων ζητώντας αξιολογικές εκθέσεις που θα βεβαιώνουν την «καταλληλότητά» τους! Οι εκπαιδευτικοί, μόνιμοι και αναπληρωτές, το τελευταίο διάστημα με μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις έστειλαν σαφές μήνυμα προς την κυβέρνηση, αλλά και κάθε διαχειριστή της πολιτικής της λιτότητας, των απολύσεων, των μνημονιακών μέτρων, της υποταγής στις κατευθύνσεις ΕΕ-ΟΟΣΑ: Δε θα παζαρέψουμε ούτε ένα συνάδελφο μας! Θα αγωνιστούμε για το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία όλων!

Ξεκαθαρίζουμε στον κ. Σπύρου ότι θα μας βρει μαζικά και αποφασιστικά απέναντι του!

Επέλεξε να πάρει πρώτος, πριν από όλους άριστα στην υποταγή, επιδιώκοντας να εφαρμόσει την αξιολόγηση σε βάρος των εκπαιδευτικών. Στο μέτωπο που άνοιξε δίνοντας τα διαπιστευτήριά του στην πολιτική ηγεσία του Υπ. Παιδείας, την ΕΕ και τον ΟΟΣΑ προκειμένου να πείσει ότι είναι πιστός υπηρέτης των εντολών τους, θα σταθούμε με αξιοπρέπεια και αλληλεγγύη απέναντι σε κάθε απόπειρα αξιολόγησης με αξιοπρέπεια και αλληλεγγύη, προτάσσοντας την παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία, τις συλλογικές διαδικασίες, υπερασπιζόμενοι το δημόσιο σχολείο, τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και τα εργασιακά των συναδέλφων μας!

Απαιτούμε από τη ΔΟΕ να κηρύξει ΤΩΡΑ απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης και να καλύψει συνδικαλιστικά τους συναδέλφους διευθυντές-ντριες/προϊσταμένες στην συγκεκριμένη περίπτωση.

Καλούμε τα διορισμένα μέλη του ΠΥΣΠΕ Δυτικής Αττικής να καταγγείλουν την πρωτοφανή απόπειρα του διευθυντή εκπαίδευσης να εφαρμόσει την αξιολόγηση από την «πίσω πόρτα» και να συνταχθεί με τις αποφάσεις και τους αγώνες που έχει δώσει ο κλάδος ενάντια στην αξιολόγηση. Η διαδικασία μονιμοποίησης των συναδέλφων να προχωρήσει όπως όλα τα προηγούμενα χρόνια.

ΜΠΛΟΚΑΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΤΟΥ Γ ΠΕΚΕΣ

Τη Δευτέρα 28/1 ξεκίνησαν τα σεμινάρια των συντονιστών του 3ου ΠΕΚΕΣ στο οποίο ανήκουν οι Σύλλογοι της Γ΄ Αθήνας και της Δυτικής Αττικής. Τα σεμινάρια αυτά που αφορούν σε μεγάλο βαθμό τις ομάδες εκπαιδευτικής υποστήριξης (ΕΔΕΑΥ) και την διαδικασία αποτίμησης, δηλαδή την αξιολόγηση, έρχονται να προετοιμάσουν το έδαφος για το σύνολο των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών που υποβαθμίζουν περαιτέρω το δημόσιο σχολείο, τα δικαιώματα των μαθητών μας και τα δικά μας.

Για το λόγο αυτό το ΔΣ του συλλόγου μας μαζί με τους άλλους συλλόγους της Γ΄ Αθήνας με προκηρυγμένη στάση εργασίας, τόσο τη Δευτέρα 28/1 όσο και την Τρίτη 29/1, μπλόκαραν τα σεμινάρια αυτά με μαχητική παρουσία και μαζικότητα.

Παρά τις πρωτοφανείς προσβολές κάποιων εκ των συντονιστών/τριών, κάτι που αποδεικνύει τη φύση του αντιεκπαιδευτικού έργου που έχουν επιλεγεί να επιτελέσουν, και παρά την προσπάθειά τους να κρυφτούν για τη διενέργεια των σεμιναρίων της αξιολόγησης και των απολύσεων, οι εκπαιδευτικοί απέδειξαν για άλλη μια φορά πως η αξιολόγηση θα μείνει στα χαρτιά, όπως και κάθε νόμος που βάλλει το δημόσιο σχολείο και διαλύει τα δικαιώματά μας.

Γι’ αυτό το λόγο το ΔΣ του συλλόγου μας μαζί με τους άλλους συλλόγους της Γ’ Αθήνας σε συνέχεια της Δευτέρας και της Τρίτης, προκηρύσσει στάση εργασίας 1-3 ώρες και για την Πέμπτη 31/1 (με έναρξη της στάσης 8.00) προκειμένου να μπλοκάρουμε και την 3η μέρα των σεμιναρίων αυτών. 

Το μέρος συνάντησης είναι  Αττάλειας 2 & Ιερά Οδός στο Αιγάλεω.

Είναι σημαντικό να είμαστε όσο το δυνατόν περισσότεροι/ες, ώστε να στείλουμε για ακόμη μια φορά το μήνυμα, που όλα τα προηγούμενα χρόνια έχουμε κατακτήσει.

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

Στάσεις και Κινητοποιήσεις για τα σεμινάρια του Γ ΠΕΚΕΣ

Σήμερα Δευτέρα 28/1, ημέρα έναρξης των σεμιναρίων επιμόρφωσης των συντονιστών/ριων στο Γ’ ΠΕΚΕΣ, με τη δυναμική παρουσία όλων των συλλόγων της Γ’ Αθήνας και του δικού μας συλλόγου, το σεμινάριο μπλοκαρίστηκε.Τα σεμινάρια αυτά που αφορούν σε μεγάλο βαθμό τις ομάδες εκπαιδευτικής υποστήριξης και την διαδικασία αποτίμησης, δηλαδή την αξιολόγηση, έρχονται να προετοιμάσουν το έδαφος για το σύνολο των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών που υποβαθμίζουν περαιτέρω το δημόσιο σχολείο, τα δικαιώματα των μαθητών μας και τα δικά μας.Γι’ αυτό το λόγο το ΔΣ του συλλόγου μαζί με τους άλλους συλλόγους της Γ’ Αθήνας σε συνέχεια της Δευτέρας, προκηρύσσει στάση εργασίας 1-3 ώρες τόσο για την Τρίτη 29/1 όσο και για την Πέμπτη 31/1 (με έναρξη της στάσης 8.00) προκειμένου να μπλοκάρουμε την πραγματοποίησή τους. Το μέρος συνάντησης είναι  Ατταλείας 2 & Ιεράς Οδού στο Αιγάλεω.

μπλοκάρουμε τα σεμινάρια επιμόρφωσης στο Γ ΠΕΚΕΣ

Τη Δευτέρα 28/1 ξεκινάνε τα σεμινάρια επιμόρφωσης των συντονιστών/ριων στο Γ’ ΠΕΚΕΣ και αφορούν σε μεγάλο βαθμό τις ομάδες εκπαιδευτικής υποστήριξης και την διαδικασία αποτίμησης, δηλαδή την αξιολόγηση. Γι’ αυτό το λόγο το ΔΣ του συλλόγου μαζί με του άλλους συλλόγους της Γ’ Αθήνας προκήρυξε στάση εργασίας 1-3 ώρες (με έναρξη της στάσης 8.00) προκειμένου να μπλοκάρουμε την πραγματοποίησή τους. Το μέρος συνάντησης είναι  Ατταλείας 2 & Ιεράς Οδού στο Αιγάλεω.

για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

(στο τέλος βρίσκεται πρόταση του Συλλόγου για το Πρακτικό)

Οι μαθητές και οι οικογένειές τους θα πληρώσουν ξανά τα σπασμένα της πολιτικής που υποβαθμίζει την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση!

Καμία συμμετοχή στις ομάδες υποστήριξης που ανοίγουν το δρόμο για αξιολόγηση και μετακυλούν ευθύνες κυβέρνησης και υπουργείου στους εκπαιδευτικούς

Το Υπουργείο Παιδείας, με την εγκύκλιο 220703/Δ3, που έστειλε σε όλες τις σχολικές μονάδες στις 21/12/2018, καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να συγκροτήσουν τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, που προβλέπονται στο άρθρο 11 του ν. 4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α/12-06-2018), για τις νέες δομές στην Εκπαίδευση.

Συνέχεια ανάγνωσης για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

Επιτροπές Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης – ΕΔΕΑΥ και συγκρότηση Ομάδων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

Συναδέλφισσες /οι,

Στο πλαίσιο συγκρότησης των Επιτροπών Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (ΕΔΕΑΥ) και τη συγκρότηση των Ομάδων Υποστήριξης, σας γνωστοποιούμε τα εξής.

Το ΔΣ του Συλλόγου μας συνεδρίασε χτες με αυτό το θέμα και καλεί τους συλλόγους διδασκόντων σε συντονισμό με άλλους Συλλόγους ΠΕ στη συνεδρίαση που προβλέπεται από την εγκύκλιο να μην συμμετέχουν στη συγκρότηση Επιτροπών. Αύριο θα υπάρξει σχετικό κείμενο – πρόταση πρακτικού προς τους συλλόγους διδασκόντων ενώ αναμένεται και η θέση της ομοσπονδίας για το θέμα. Η συντονισμένη απάντηση που θα καταθέσουμε συλλογικά να είναι αυτή που θα μπλοκάρει κάθε πολιτική υποβάθμισης της Ειδικής Αγωγής και του Δημόσιου Σχολείου που επιχειρείται.

πανεκπαιδευτικός αγώνας διαρκείας ενάντια στο ν/σ

Πανεκπαιδευτικός αγώνας διάρκειας ενάντια στο νομοσχέδιο για το νέο σύστημα διορισμού των εκπαιδευτικών – ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – άμεση απόσυρση του νομοσχεδίου απολύσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών» και ανακύκλωσης της ανεργίας-Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με πτυχίο/προϋπηρεσία

Ύστερα από τις καταιγιστικού χαρακτήρα εξελίξεις σχετικά με το υπό ψήφιση νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με το νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών (ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ), το οποίο παρά τις σφοδρές αντιδράσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας, εισάγεται σήμερα (7/1/2019) στη Βουλή, με τη μορφή τροπολογίας, για ψήφιση μέχρι την προσεχή Παρασκευή 11/1/2019, αποφασίζουμε:

  1. τη διοργάνωση πανεκπαιδευτικού συλλαλητηρίου διαμαρτυρίας την Τρίτη 8/1/2019 στις 14:00 στη Βουλή. Καλούμε τα εκπαιδευτικά σωματεία Συλλόγους και ΕΛΜΕ καθώς και το Δ.Σ. της ΔΟΕ να οργανώσουμε το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο διαμαρτυρίας την ΤΡΙΤΗ 8/1/2019 στις 14:00 στην πλατεία Συντάγματος, έξω από τη Βουλή, όπου θα συζητείται το επίμαχο νομοσχέδιο.
  2. Αμέσως μετά το συλλαλητήριο συμμετέχουμε στη σύσκεψη συντονισμού που καλεί ο Α’ Σύλλογος Αθηνών.

Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ:

– να υλοποιήσει άμεσα την εισήγησή του προς τις ΓΣ για «τουλάχιστον 48ωρη απεργία» με απεργία Πέμπτη-Παρασκευή 10-11/1 και πανελλαδικό συλλαλητήριο την Παρασκευή στην Αθήνα, με κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των συναδέλφων από τις άλλες περιοχές της χώρας, από τις Ομοσπονδίες.

– Να ανακοινώσει ολομέλεια Προέδρων για το Σάββατο 12/01 για την απόφαση των επόμενων βημάτων μας, στη λογική της αποφασιστικής κλιμάκωσης και νέου γύρου ΓΣ.

(Δείτε την πρόσκληση για τη Γενική Συνέλευση)

… να μπλοκάρουμε το ν/σ έκτρωμα του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

Γενική συνέλευση του συλλόγου την Τετάρτη 9 /1 στις 1.30μμ στο 4ΔΣ Άνω Λιοσίων

Συλλαλητήριο τη Δευτέρα 7/1 στις 12 στο Υπ Παιδείας

24ωρη απεργία Παρασκευή 11/1 και πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 1μμ στα Προπύλαια και πορεία στη Βουλή.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, στα βήματα των προκατόχων της, ΝΔ – ΠΑΣΟΚ, προωθεί αντιδραστικά μέτρα μέσα στις γιορτές, ανοίγοντας προκλητικά ένα δήθεν διάλογο που διαρκεί όσο τα σχολεία είναι κλειστά! To ν/σχέδιο για το σύστημα προσλήψεων/διορισμών επιχειρεί να επιφέρει σαρωτικές αλλαγές στο σύνολο των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, το περιεχόμενο της εκπαίδευσης σε κάθε βαθμίδα, εισάγει από την πίσω πόρτα την πιο τιμωρητική αξιολόγηση! Το ν/σχέδιο-έκτρωμα αποτελεί ακραία νεοφιλελεύθερη έκφραση των αντιδραστικών καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων που επιτάσσουν ΕΕ-ΟΟΣΑ-κεφάλαιο για το δημόσιο σχολείο και το μοντέλο του νέου εργαζόμενου. ΣΕΒ, ΟΟΣΑ, ΕΕ καθώς και όλο το πολιτικό προσωπικό του αστικού μνημονιακού μπλοκ (ΝΔ, ΚΙΝΑΛ) μπορούν να είναι απόλυτα ικανοποιημένοι!

  • Το ν/σχέδιο δεν έχει καμία σχέση με τον διορισμό των εκπαιδευτικών που έχει ανάγκη το δημόσιο σχολείο που ασφυκτιά κάτω από τις μνημονιακές πολιτικές συρρίκνωσης και υποβάθμισης του. Το πλάνο των ελάχιστων διορισμών σε βάθος 3ετίας, από τη μια αποτελεί «δέσμευση» για υλοποίηση από τις επόμενες κυβερνήσεις – όποιες κι αν είναι αυτές- και από την άλλη είναι σταγόνα στον ωκεανό της αδιοριστίας, της ανεργίας και της ανασφάλειας χιλιάδων εκπαιδευτικών, αλλά και των εκρηκτικών αναγκών της εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, το υπουργείο σπεύδει να διευκρινίσει ότι οι όποιοι διορισμοί δεν θα κατοχυρώνουν τη μονιμότητα, αλλά πιστό στο ν.3848, ο νεοδιόριστος εκπαιδευτικός θα μπαίνει σε διετή επιτήρηση και αξιολόγηση της εργασίας του ώστε να κριθεί «κατάλληλος-επαρκής» για τη θέση αυτή ή «ακατάλληλος-ανεπαρκής» και να απολυθεί!
  • Στην ουσία αυτό που επιχειρείται είναι η διαμόρφωση του συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών – ελαστικά εργαζόμενων εκπαιδευτικών! Το νέο σύστημα πρόσληψης θα οδηγήσει στη διαμόρφωση του νέου μοντέλου εργαζόμενου, με τεράστιες ανατροπές στους πίνακες κατάταξης και θα αλλάξει το DNA του δημόσιου σχολείου. Με βάση το σχέδιο που ανακοίνωσε το υπουργείο κάθε δύο χρόνια ο ΑΣΕΠ θα καλεί τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς να καταθέτουν το σύνολο των προσόντων που διαθέτουν και που απαιτούνται εκείνη τη χρονική στιγμή. Δίνεται μάλιστα η δυνατότητα τα προσόντα αυτά να διαφοροποιούνται από τον εκάστοτε υπουργό παιδείας ανά διετία.
  • Προϋπηρεσία: Χιλιάδες εκπαιδευτικοί που εργάστηκαν στο δημόσιο σχολείο θα δουν τα χρόνια περιπλάνησης και ανασφάλειας να μοριοδοτούνται με κάτω από το 50% της συνολικής μοριοδότησης, ενώ το απαιτούμενο «ταβάνι» ορίζεται στους 120 μήνες! Οι κλειδωμένοι πίνακες της Διαμαντοπούλου επανέρχονται, χρόνια εργασίας διαγράφονται μεμιάς και στέλνεται σαφές μήνυμα ότι το αναφαίρετο δικαίωμα που κατοχυρώνει η εργασία πρέπει να καταργηθεί! Η εναλλαγή μεταξύ εργασίας-ανεργίας αποτελεί τη νέα «κανονικότητα» σύμφωνα με τις διεθνείς και ευρωπαϊκές αστικές επιταγές.
  • Πτυχίο-προσόντα: Την ίδια στιγμή το πτυχίο απαξιώνεται ολοκληρωτικά! Κανένα εργασιακό δικαίωμα δεν κατοχυρώνεται σε αυτό, αντίθετα στο νέο τοπίο ακραίου ανταγωνισμού οι υποψήφιοι για εργασία οφείλουν να διαθέτουν δύο μεταπτυχιακά, διδακτορικά, δεύτερο πτυχίο, σεμινάρια 300 ωρών, ξένες γλώσσες, πιστοποίηση στις νέες τεχνολογίες! Εισάγεται, ταυτόχρονα, το Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας ως προαπαιτούμενο! Το παζάρι προσόντων ανοίγει «νέες επιχειρηματικές» δυνατότητες! Οι εργαζόμενοι θα μπουν σε ένα ατελείωτο κυνήγι κάθε λογής επί χρήμασι πιστοποιητικών, προκειμένου να φτιάξουν τον φάκελο τους, ανταγωνιζόμενοι ο ένας τον άλλο. Το ταξικό προσοντολόγιο αποκλείει χιλιάδες συναδέλφους από αυτή τη δυνατότητα και αποδεσμεύει το κράτος από  την υποχρέωση να επιμορφώνει δωρεάν και με ίσους όρους τους εργαζόμενους!
  • Αξιολόγηση: Το προσοντολόγιο δεν αφορά μόνο τους ελαστικά εργαζόμενους! Είναι προσοντολόγιο για όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό! Είναι αφελείς όσοι πιστεύουν ότι όταν οι αναπληρωτές προκειμένου να εργαστούν θα πρέπει να έχουν περάσει από σκληρή ατομική αξιολόγηση και να κατέχουν πλήθος προσόντων, αντίστοιχων και περισσότερων από εκείνα που απαιτούνταν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης, εκείνοι θα εξαιρεθούν! Το προσοντολόγιο είναι πλήρως εναρμονισμένο στο ΠΔ 152 για το πλαίσιο αξιολογικών κριτηρίων της επιστημονικής και επαγγελματικής κατάρτισης των εκπαιδευτικών.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Συνέχεια ανάγνωσης … να μπλοκάρουμε το ν/σ έκτρωμα του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης