Αρχείο ετικέτας αξιολόγηση

πανεκπαιδευτικός αγώνας διαρκείας ενάντια στο ν/σ

Πανεκπαιδευτικός αγώνας διάρκειας ενάντια στο νομοσχέδιο για το νέο σύστημα διορισμού των εκπαιδευτικών – ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – άμεση απόσυρση του νομοσχεδίου απολύσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών» και ανακύκλωσης της ανεργίας-Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με πτυχίο/προϋπηρεσία

Ύστερα από τις καταιγιστικού χαρακτήρα εξελίξεις σχετικά με το υπό ψήφιση νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με το νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών (ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ), το οποίο παρά τις σφοδρές αντιδράσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας, εισάγεται σήμερα (7/1/2019) στη Βουλή, με τη μορφή τροπολογίας, για ψήφιση μέχρι την προσεχή Παρασκευή 11/1/2019, αποφασίζουμε:

  1. τη διοργάνωση πανεκπαιδευτικού συλλαλητηρίου διαμαρτυρίας την Τρίτη 8/1/2019 στις 14:00 στη Βουλή. Καλούμε τα εκπαιδευτικά σωματεία Συλλόγους και ΕΛΜΕ καθώς και το Δ.Σ. της ΔΟΕ να οργανώσουμε το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο διαμαρτυρίας την ΤΡΙΤΗ 8/1/2019 στις 14:00 στην πλατεία Συντάγματος, έξω από τη Βουλή, όπου θα συζητείται το επίμαχο νομοσχέδιο.
  2. Αμέσως μετά το συλλαλητήριο συμμετέχουμε στη σύσκεψη συντονισμού που καλεί ο Α’ Σύλλογος Αθηνών.

Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ:

– να υλοποιήσει άμεσα την εισήγησή του προς τις ΓΣ για «τουλάχιστον 48ωρη απεργία» με απεργία Πέμπτη-Παρασκευή 10-11/1 και πανελλαδικό συλλαλητήριο την Παρασκευή στην Αθήνα, με κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των συναδέλφων από τις άλλες περιοχές της χώρας, από τις Ομοσπονδίες.

– Να ανακοινώσει ολομέλεια Προέδρων για το Σάββατο 12/01 για την απόφαση των επόμενων βημάτων μας, στη λογική της αποφασιστικής κλιμάκωσης και νέου γύρου ΓΣ.

(Δείτε την πρόσκληση για τη Γενική Συνέλευση)

… να μπλοκάρουμε το ν/σ έκτρωμα του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

Γενική συνέλευση του συλλόγου την Τετάρτη 9 /1 στις 1.30μμ στο 4ΔΣ Άνω Λιοσίων

Συλλαλητήριο τη Δευτέρα 7/1 στις 12 στο Υπ Παιδείας

24ωρη απεργία Παρασκευή 11/1 και πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 1μμ στα Προπύλαια και πορεία στη Βουλή.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, στα βήματα των προκατόχων της, ΝΔ – ΠΑΣΟΚ, προωθεί αντιδραστικά μέτρα μέσα στις γιορτές, ανοίγοντας προκλητικά ένα δήθεν διάλογο που διαρκεί όσο τα σχολεία είναι κλειστά! To ν/σχέδιο για το σύστημα προσλήψεων/διορισμών επιχειρεί να επιφέρει σαρωτικές αλλαγές στο σύνολο των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, το περιεχόμενο της εκπαίδευσης σε κάθε βαθμίδα, εισάγει από την πίσω πόρτα την πιο τιμωρητική αξιολόγηση! Το ν/σχέδιο-έκτρωμα αποτελεί ακραία νεοφιλελεύθερη έκφραση των αντιδραστικών καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων που επιτάσσουν ΕΕ-ΟΟΣΑ-κεφάλαιο για το δημόσιο σχολείο και το μοντέλο του νέου εργαζόμενου. ΣΕΒ, ΟΟΣΑ, ΕΕ καθώς και όλο το πολιτικό προσωπικό του αστικού μνημονιακού μπλοκ (ΝΔ, ΚΙΝΑΛ) μπορούν να είναι απόλυτα ικανοποιημένοι!

  • Το ν/σχέδιο δεν έχει καμία σχέση με τον διορισμό των εκπαιδευτικών που έχει ανάγκη το δημόσιο σχολείο που ασφυκτιά κάτω από τις μνημονιακές πολιτικές συρρίκνωσης και υποβάθμισης του. Το πλάνο των ελάχιστων διορισμών σε βάθος 3ετίας, από τη μια αποτελεί «δέσμευση» για υλοποίηση από τις επόμενες κυβερνήσεις – όποιες κι αν είναι αυτές- και από την άλλη είναι σταγόνα στον ωκεανό της αδιοριστίας, της ανεργίας και της ανασφάλειας χιλιάδων εκπαιδευτικών, αλλά και των εκρηκτικών αναγκών της εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, το υπουργείο σπεύδει να διευκρινίσει ότι οι όποιοι διορισμοί δεν θα κατοχυρώνουν τη μονιμότητα, αλλά πιστό στο ν.3848, ο νεοδιόριστος εκπαιδευτικός θα μπαίνει σε διετή επιτήρηση και αξιολόγηση της εργασίας του ώστε να κριθεί «κατάλληλος-επαρκής» για τη θέση αυτή ή «ακατάλληλος-ανεπαρκής» και να απολυθεί!
  • Στην ουσία αυτό που επιχειρείται είναι η διαμόρφωση του συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών – ελαστικά εργαζόμενων εκπαιδευτικών! Το νέο σύστημα πρόσληψης θα οδηγήσει στη διαμόρφωση του νέου μοντέλου εργαζόμενου, με τεράστιες ανατροπές στους πίνακες κατάταξης και θα αλλάξει το DNA του δημόσιου σχολείου. Με βάση το σχέδιο που ανακοίνωσε το υπουργείο κάθε δύο χρόνια ο ΑΣΕΠ θα καλεί τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς να καταθέτουν το σύνολο των προσόντων που διαθέτουν και που απαιτούνται εκείνη τη χρονική στιγμή. Δίνεται μάλιστα η δυνατότητα τα προσόντα αυτά να διαφοροποιούνται από τον εκάστοτε υπουργό παιδείας ανά διετία.
  • Προϋπηρεσία: Χιλιάδες εκπαιδευτικοί που εργάστηκαν στο δημόσιο σχολείο θα δουν τα χρόνια περιπλάνησης και ανασφάλειας να μοριοδοτούνται με κάτω από το 50% της συνολικής μοριοδότησης, ενώ το απαιτούμενο «ταβάνι» ορίζεται στους 120 μήνες! Οι κλειδωμένοι πίνακες της Διαμαντοπούλου επανέρχονται, χρόνια εργασίας διαγράφονται μεμιάς και στέλνεται σαφές μήνυμα ότι το αναφαίρετο δικαίωμα που κατοχυρώνει η εργασία πρέπει να καταργηθεί! Η εναλλαγή μεταξύ εργασίας-ανεργίας αποτελεί τη νέα «κανονικότητα» σύμφωνα με τις διεθνείς και ευρωπαϊκές αστικές επιταγές.
  • Πτυχίο-προσόντα: Την ίδια στιγμή το πτυχίο απαξιώνεται ολοκληρωτικά! Κανένα εργασιακό δικαίωμα δεν κατοχυρώνεται σε αυτό, αντίθετα στο νέο τοπίο ακραίου ανταγωνισμού οι υποψήφιοι για εργασία οφείλουν να διαθέτουν δύο μεταπτυχιακά, διδακτορικά, δεύτερο πτυχίο, σεμινάρια 300 ωρών, ξένες γλώσσες, πιστοποίηση στις νέες τεχνολογίες! Εισάγεται, ταυτόχρονα, το Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας ως προαπαιτούμενο! Το παζάρι προσόντων ανοίγει «νέες επιχειρηματικές» δυνατότητες! Οι εργαζόμενοι θα μπουν σε ένα ατελείωτο κυνήγι κάθε λογής επί χρήμασι πιστοποιητικών, προκειμένου να φτιάξουν τον φάκελο τους, ανταγωνιζόμενοι ο ένας τον άλλο. Το ταξικό προσοντολόγιο αποκλείει χιλιάδες συναδέλφους από αυτή τη δυνατότητα και αποδεσμεύει το κράτος από  την υποχρέωση να επιμορφώνει δωρεάν και με ίσους όρους τους εργαζόμενους!
  • Αξιολόγηση: Το προσοντολόγιο δεν αφορά μόνο τους ελαστικά εργαζόμενους! Είναι προσοντολόγιο για όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό! Είναι αφελείς όσοι πιστεύουν ότι όταν οι αναπληρωτές προκειμένου να εργαστούν θα πρέπει να έχουν περάσει από σκληρή ατομική αξιολόγηση και να κατέχουν πλήθος προσόντων, αντίστοιχων και περισσότερων από εκείνα που απαιτούνταν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης, εκείνοι θα εξαιρεθούν! Το προσοντολόγιο είναι πλήρως εναρμονισμένο στο ΠΔ 152 για το πλαίσιο αξιολογικών κριτηρίων της επιστημονικής και επαγγελματικής κατάρτισης των εκπαιδευτικών.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Συνέχεια ανάγνωσης … να μπλοκάρουμε το ν/σ έκτρωμα του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης

… το προσοντολόγιο δε θα περάσει!

Η ΖΩΗ ΚΑΙ Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΔΕ ΜΕΤΡΙΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΜΟΡΙΑ ΣΕ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ!

Όλοι στις 19/12 στις 2μμ στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπ/σης (Αναστασίου Τσόχα 15, στάση μετρό Αμπελόκηποι)

Όλοι στις 20/12 στις 12μμ στο Υπ Παιδείας
Ο σύλλογος κηρύσσει επιπλέον 3ωρη στάση εργασίας στην 3ωρη της ΔΟΕ

Δύο μόλις μέρες πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων επιλέγει η κυβέρνηση να δημοσιοποιήσει το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων στην εκπαίδευση! Με βάση δημοσιεύματα αλλά και τις δηλώσεις του ίδιου του υπουργού στη Λειβαδιά, το Υπουργείο Παιδείας την επόμενη βδομάδα, στις 19/12 (!) θα παρουσιάσει στο υπουργικό συμβούλιο το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων, που δεν είναι άλλο από το προσοντολόγιο. Με τη γνωστή τακτική της ψήφισης σοβαρών μέτρων εν μέσω γιορτών, που είχαμε συνηθίσει από τις προηγούμενες κυβερνήσεις, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΣΑ-ΑΝΕΛ κάτω από το φόβο των αντιδράσεων επιδιώκει να ανατρέψει το εργασιακό μέλλον χιλιάδων εκπαιδευτικών δημιουργώντας τετελεσμένα με κλειστά σχολεία!

Θα τους διαψεύσουμε! Καμιά αναμονή, καμιά υποχώρηση! Το προσοντολόγιο δε θα περάσει!


Από την πρώτη στιγμή, κυβέρνηση και υπουργείο, έκαναν σαφείς τις προθέσεις τους. Με ευλάβεια και σεβασμό στις κατευθύνσεις των Ε.Ε. – ΟΟΣΑ, επιδιώκουν να προωθήσουν την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, να διαλύσουν τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και να αμφισβητήσουν ευθέως το αναφαίρετο δικαίωμα στην μόνιμη και σταθερή εργασία που κατοχυρώνει η προϋπηρεσία, τα χρόνια περιπλάνησης και αβεβαιότητας χιλιάδων εκπαιδευτικών που αναπληρώνουν τον εαυτό τους! Το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων πετάει στον κάλαθο των αχρήστων τους δεκάδες αλλά και εκατοντάδες μήνες προϋπηρεσίας των αναπληρωτών αφού τους εξισώνει με τα ακαδημαϊκά κριτήρια. Συνθλίβει τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο. Κυβέρνηση και υπουργείο επιδιώκουν να μεταφέρουν την ευθύνη της ανεργίας στους εργαζόμενους, οι οποίοι προκειμένου να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας θα καλούνται να μπουν σε ένα αέναο κυνήγι προσόντων και πιστοποιητικών. Την ίδια στιγμή, σε μια πίτα που όλο μικραίνει, επιδιώκουν να στρέψουν τους εκπαιδευτικούς τον ένα απέναντι στον άλλο, σε ένα ανθρωποκυνηγητό για μια θέση ελαστικής εργασίας σε ένα σχολείο που όλο και περισσότερο μικραίνει, γίνεται όλο και πιο φθηνό και ευέλικτο, ένα σχολείο πλήρως υποταγμένο στους νόμους της αγοράς και του ανταγωνισμού!
Η ΔΟΕ, και συγκεκριμένα οι ΔΗΣΥ, ΕΡΑ, ΑΕΕΚΕ, και ΔΑΚΕ, για ακόμη μια φορά «ξέχασαν» να κυρήξουν 24ωρη απεργία αλλά και να ψηφίσουν ξεκάθαρα ενάντια σε κάθε λογής προσοντολογίου. Με το σύνολο των προτάσεων που κατέθεσαν αφήνουν να εννοηθεί ότι υπάρχει προσοντολόγιο που μπορεί να κινείται σε θετική κατεύθυνση και σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου! Ταυτόχρονα αποδυναμώνουν τον κλάδο με στάσεις εργασίας που «νοικοκυρεύουν» τον αγώνα και προσπαθούν να του στερήσουν δυναμική και προοπτική. Για άλλη μια φορά ο κυβερνητικός, γραφειοκρατικός συνδικαλισμός βάζει πλάτη να περάσουν οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές. Βάζουν προσχώματα και εμπόδια στο να υπάρξει ένα αγωνιστικό σχέδιο που θα δώσει τη μάχη των μόνιμων μαζικών διορισμών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Συναντιούνται στην υπεράσπιση και την προώθηση των πολιτικών του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. στο χώρο της εκπαίδευσης. Οι πολιτικές όμως αυτές δεν προωθούνται μόνο από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τις προβάλλει και δηλώνει ότι θα τις εφαρμόσει και ο Μητσοτάκης. Η ΔΑΚΕ δυσκολεύεται να τις καταδικάσει και να αντιταχθεί καθώς το κόμμα της ΝΔ διεκδικεί την εξουσία.
Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να σπάσουμε τη σιωπή και τη συναίνεση! Να βγούμε στους δρόμους, να διεκδικήσουμε μόνιμους μαζικούς διορισμούς, να υπερασπιστούμε το δικαίωμα στη μόνιμη σταθερή εργασία, με βάση την προϋπηρεσία και το πτυχίο.

  • Καλούμε σε συγκέντρωση στις 19/12, τη μέρα συνεδρίασης του Υπ Συμβουλίου στις 2μμ στην στην περιφερειακή διεύθυνση εκπαίδευσης Αττικής.
  • Απαιτούμε από τη ΔΟΕ την άμεση κήρυξη 24ωρης απεργίας (και όχι 3ωρες στάσεις) στις 20/12 με ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΟ ΥΠ ΠΑΙΔΕΊΑΣ στις 12μμ. Προχωράμε σε αποκλεισμό του Υπ Παιδείας.
  • Ο σύλλογος προκηρύσσει επιπλέον 3ωρη στάση εργασίας για την Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου στην 3ωρη στάση εργασίας της ΔΟΕ ώστε να μπορεί να ο κάθε συνάδελφος να κάνει χρήση όσων ωρών χρειάζεται προκειμένου να καλύψει μέρος ή όλο το διδακτικό του ωράριο.
  • Αν δεν υπάρξει υποχώρηση από το Υπ. Παιδείας απαιτείται η συνέχιση του αγώνα και στις 21/12 ώστε να καλυφθούν οι συνάδελφοι από την επαρχία και να παραμείνουν στην Αθήνα.
  • Άμεση οργάνωση του αγώνα από την πρώτη μέρα έναρξης των μαθημάτων με τη νέα χρονιά με στόχο την αποτροπή ψήφισης και εφαρμογής, ανάλογα με τις εξελίξεις. ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΟΙΞΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕΤΑ ΤΙΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΑΝ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΠΙΜΕΙΝΕΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΕΙ ΝΑ ΑΙΦΝΙΔΙΑΣΕΙ ΜΕ ΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ/ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ!

Κινητοποίηση την Παρασκευή 2/3

Στις 2/3 όλοι-όλες στο Υπουργείο Παιδείας στη 1 μ.μ.

Την ίδια μέρα στις 5μ.μ. συμμετοχή στην πανελλαδική συνέλευση αγώνα στο ΠΤΔΕ ( Ναυαρίνου 13Α )

24ωρη απεργία εδώ και τώρα!

Ο Σύλλογος κηρύττει από 1-4 ώρες στάση εργασίας, ανάλογα με το διδακτικό ωράριο του καθενός για τη συμμετοχή των συναδέλφων/ισσων στην κινητοποίηση

Συναδέλφισσες,συνέδελφοι,

Οι πολιτικές επιλογές των ηγεσιών του Υπουργείου Παιδείας κατά την τελευταία δεκαετία έχουν φέρει το δημόσιο σχολείο, γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς σε κατάσταση ασφυξίας. Η πολιτική μηδενικών διορισμών διαιωνίζει σκόπιμα την παράδοξη κατάσταση της μόνιμης αναπλήρωσης με ανυπολόγιστα καταστροφικές συνέπειες για τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου, το μορφωτικό δυναμικό των μαθητών μας και τη ζωή των αναπληρωτών συναδέλφων εκπαιδευτικών.

Είναι πλέον σαφές σε όλους μας ότι η “λύση” της ελαστικής εργασίας και της μόνιμης επαναλαμβανόμενης αναπλήρωσης δεν αποτελεί μια δημοσιονομική “αναγκαιότητα”, αλλά μια ξεκάθαρη πολιτική επιλογή του συστήματος: Χρειάζονται και θέλουν εκπαιδευτικούς αναπληρωτές εργαζόμενους – λάστιχο, φθηνούς, ευέλικτους για τις ανάγκες της αγοράς, εξαρτημένους από προγράμματα ΕΣΠΑ. Υποτακτικούς, δουλοπρεπείς, οικονομικά εξαθλιωμένους, χωρίς εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Μας θέλουν συμβιβασμένους με την ιδέα του να αρκούμαστε και μόνο με μια “θέση” πρόσληψης “και φέτος”, και ας είναι στην άλλη άκρη από τον τόπο κατοικίας μας, και ας αφήνουμε κάθε χρόνο πίσω μας οικογένειες, παιδιά συντρόφους και όνειρα – δεν έχουν σημασία αυτά. Αλλά πάνω από όλα μας θέλουν διασπασμένους – κατακερματισμένους με διαφορετικά δήθεν συντεχνιακά συμφέροντα, να ανταγωνιζόμαστε μεταξύ μας για “περισσότερα προσόντα” και καλύτερες θέσεις διορισμού.

Το μνημόνιο για την εκπαίδευση που προωθεί η κυβέρνηση, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις της ΕΕ και ενόψει της τελικής έκθεσης του ΟΟΣΑ, προβλέπει μεταξύ άλλων συγχωνεύσεις σχολείων, 30ωρη υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο στην προοπτική αύξησης του διδακτικού ωραρίου και αποχαρακτηρισμού της ώρας σίτισης. Τα παραπάνω αρκούν για να υπολογίσει κανείς μερικές χιλιάδες απολυμένους και άνεργους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς! Στην ίδια κατεύθυνση κινείται η αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, μια μάχη που καλούμαστε το αμέσως επόμενο διάστημα να ξαναδώσουμε, αφού αυτή τη φορά θα επιχειρηθεί η εφαρμογή της ως ένα από τα καθήκοντά μας, εντός της 30ωρης παραμονής μας. Συνέχεια ανάγνωσης Κινητοποίηση την Παρασκευή 2/3

… να μην εφαρμοστεί το 30ωρο

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

η κυβέρνηση όπως φαίνεται προχωρά ταχύτατα στην εφαρμογή των μέτρων που έχει ψηφίσει με το πρώτο επίδικο το 30ωρο. Με βάση την απόφαση της ΓΣ και την απόφαση της ΔΟΕ καλούμε όλους τους συνάδελφους και συναδέλφισσες να μην εφαρμόσουν το 30ωρο και την υποχρεωτικότητα της παραμονής στο σχολείο μέχρι της 2.00.
Καλούμε τους διευθυντές και διευθύντριες να μην ακολουθήσουν την πολιτική του υπουργείου που τους θέλει  ένα ξεχωριστό κομμάτι του κλάδου που παίρνει αποφάσεις και  αναθέτει ερήμην του συλλόγου διδασκόντων. Τους/τις καλούμε να μην αναθέσουν επιπλέον αρμοδιότητες σε κανένα εκπαιδευτικό και να στηρίξουν τις συλλογικές αποφάσεις του συλλόγου και του κλάδου.
ΜΑΖΙΚΑ, ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ ΑΝΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΚΑΙ ΕΓΚΥΚΛΙΟΥΣ.

Έκτακτη ΓΣ και Επιτροπή Αγώνα

Έκτακτη γενική συνέλευση Τρίτη 23/1 στις 1.30μ.μ. στο 1ο Δ.Σ. Ζεφυρίου

Συνάντηση επιτροπής αγώνα αναπληρωτών-τριών Πέμπτη 25/1 στις 1.30μ.μ. 4ο Δ.Σ. Άνω Λιοσίων

Να δώσουμε δυναμικά το παρόν! Συλλογικά, αποφασιστικά και οργανωμένα να ανατρέψουμε το μνημόνιο της εκπαίδευσης!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Μετά τη μαζική και μαχητική απάντηση στην απεργία της 12ης και 15ης Γενάρη – Συνεχίζουμε! Τα πρωτοβάθμια σωματεία, οι εργαζόμενοι και οι εργαζόμενες αποδείξαμε ότι δεν έχουμε ανάγκη τον κυβερνητικό και εργοδοτικό συνδικαλισμό σε ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ, ΔΟΕ, ΕΚΑ, κλπ. Η στάση τους και η άρνηση τους να ψηφίσουν έστω και μία 24ωρη απεργία πριν την ψήφιση των νέων μέτρων (υπονόμευση του δικαιώματος στην απεργία, ιδιωτικοποιήσεις δημόσιων επιχειρήσεων και αγαθών, αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στο δημόσιο με την ηλεκτρονική «αξιολόγηση» των υπαλλήλων, εκπαιδευτικό μνημόνιο, ηλεκτρονικοί πλειστηριασμοί της λαϊκής κατοικίας, αλλαγή των όρων χορήγησης του επιδόματος βαρέων και ανθυγιεινών, περαιτέρω ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων κλπ), είναι ενδεικτική των προθέσεων τους! Η υπονόμευση των αγώνων και η ενσωμάτωση τους στην κυβερνητική ατζέντα, κορυφώθηκε με την κήρυξη στάσεων εργασίας την ώρα που ψηφιζόταν, μεταξύ όλων των άλλων, η παρεμπόδιση της δυνατότητας των εργαζομένων να απεργούν! Οι εργαζόμενοι-εργαζόμενες οφείλουμε να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας!

Μπροστά στις νέες προκλήσεις του μνημονίου για την εκπαίδευση, ο σύλλογος καλεί όλους και όλες σε συλλογική και αγωνιστική συσπείρωση. Να δώσουμε φωνή και δύναμη στις αγωνίες και τις διεκδικήσεις μας. Να αποφασίσουμε το αγωνιστικό πρόγραμμα δράσης που θα μπλοκάρει τα σχέδια κυβέρνησης, ΟΟΣΑ, θεσμών και ΕΕ: Συνέχεια ανάγνωσης Έκτακτη ΓΣ και Επιτροπή Αγώνα

Κρίσεις διευθυντών με φόντο την εφαρμογή της αξιολόγησης και το σχολείο της αγοράς

23/6/2017

Ανακοίνωση των παρατάξεων

  • Πλεύσης στην εκπαίδευση
  • Αυτόνομη Παρέμβαση
  • Ανεξάρτητη Αγωνιστική Κίνηση

και των αιρετών εκπροσώπων

  • Δούκα Ευαγγελίας και
  • Σταυρούλας Ηλιοπούλου

στο Συμβούλιο Επιλογής της Διεύθυνσης Δυτικής Αττικής

Κρίσεις διευθυντών με φόντο την εφαρμογή της αξιολόγησης και το σχολείο της αγοράς

Επικαιροποιούμε την στάση μας στο Συμβούλιο Επιλογής

Με φόντο τα μνημόνια και τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις, το σχολείο της αγοράς είναι παρόν, σχολείο φτηνό, ευέλικτο, εντατικοποιημένο, αυταρχικό, βαθιά ιεραρχικό και αντιδημοκρατικό. Η προωθούμενη πολιτική  στην εκπαίδευση δεν είναι απλά μνημονιακή δέσμευση  αλλά τομή στο χώρο της εκπαίδευσης με προφανή στόχο να αλλάξει συνολικά και ριζικά   το εκπαιδευτικό τοπίο.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ επαναφέρει ουσιαστικά τον 3848/2010 της Διαμαντοπούλου, την παλιά διαδικασία επιλογής δ/ντών και τη συνέντευξη μέσω της οποίας επιδιώκει – όπως έκαναν στο παρελθόν όλες οι ηγεσίες των κυβερνήσεων ΝΔ και ΠΑΣΟΚ – να ελέγξει την τελική επιλογή και αυτών των στελεχών.

Όλη η προηγούμενη φιλολογία για δημοκρατία και  αποφασιστικό ρόλο των συλλόγων διδασκόντων, διαφάνεια κλπ ξεχάστηκε οριστικά και όλα πλέον προσαρμόζονται στα προαπαιτούμενα, τις μνημονιακές δεσμεύσεις, την επικαιροποίηση της έκθεσης του ΟΟΣΑ, τις πρόσφατες προτάσεις του ΣΕΒ για την εκπαίδευση και την ενεργοποίηση της ΑΔΙΠΠΔΕ.

 

  1. Δε θα μπούμε στη διαδικασία αξιολόγησης-βαθμολόγησης. Θα παραβρισκόμαστε βάζοντας παύλα (–). Θεωρούμε ότι είναι έξω από κάθε συνδικαλιστική δεοντολογία ο αιρετός εκπρόσωπος να βαθμολογεί με κλίμακα, να αξιολογεί δηλαδή τον κάθε υποψήφιο και να θέτει ερωτήσεις στους υποψηφίους με σκοπό να τους αξιολογήσει τελικά. Θεωρούμε ότι η αξιολόγηση με διαβαθμισμένη αριθμητική κλίμακα προς τους 73 υποψηφίους εμπλέκει το συνδικαλισμό και το συνδικάτο σε αδιαφανείς διαδικασίες, υπονομεύει κατάφορα την ενότητά του και συκοφαντεί τον συνδικαλισμό που υπηρετεί ενιαία συμφέροντα και όχι παραταξιακές σκοπιμότητες, διευκολύνσεις ημετέρων και κυβερνητικές και κρατικές επιδιώξεις.  Τον αφήνει έκθετο σε συναλλαγές με τη διοίκηση και όλους τους μυστικούς και υπόγειους μηχανισμούς. Σε αυτή την κατεύθυνση καλούμε τους αιρετούς εκλεγμένους με το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ, Λουλούδη Χαλάτση, να μην αξιολογήσει, όπως ακριβώς κάλεσε η Ομοσπονδία να κάνουν και οι Σύλλογοι Διδασκόντων,  και να ακολουθήσουν ενιαία κριτήρια και να τοποθετηθούν δημόσια σ’ αυτό.
    Για την υπεράσπιση των εργασιακών, συνδικαλιστικών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών  θα μεταφέρουμε στα όργανα διοίκησης και στη διαδικασία επιλογής των στελεχών, χρησιμοποιώντας την αρνητική αριθμητική βαθμολογία (3) ως μέσο υπεράσπισης των εκπαιδευτικών και των δικαιωμάτων τους, τη θέση και τις αποφάσεις – καταγγελίες Συλλόγων Εκπαιδευτικών ή Συλλόγων Διδασκόντων που κοινοποιήθηκαν στο σύλλογο Π.Ε. που ανήκουν, για υποψήφιους διευθυντές που έχουν παίξει αντιδραστικό ρόλο, με αυταρχικές, αντιδημοκρατικές, αντισυναδελφικές συμπεριφορές,  συμπεριφορές που χρησιμοποιούν τις θέσεις εξουσίας για να υποτάσσουν, εκφοβίζουν, εκβιάζουν τους εκπαιδευτικούς και που αντίκειται στα συλλογικά συνδικαλιστικά δικαιώματα. Επειδή θωρούμε ότι εκπροσωπούμε το εκπαιδευτικό κίνημα και τους συλλόγους και δε δρούμε προσωπικά, καλούμε τους Συλλόγους εκπαιδευτικών ΠΕ της Δυτικής Αττικής και των Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου –Φυλής να μας μεταφέρουν της τυχόν καταγγελίες που αφορούν υποψηφίους διευθυντές και διευθύντριες.
  2. Θα συνεχίσουμε να είμαστε όπως και σε όλα τα υπηρεσιακά συμβούλια «η φωνή, το μάτι και το αυτί» του εκπαιδευτικού κινήματος. Θα παρακολουθούμε και θα ελέγχουμε τη διαδικασία σε όλες τις φάσεις και θα καταγγείλουμε κάθε προσπάθεια μεροληπτικής αντιμετώπισης υποψηφίων και όποιας μεθόδευσης. Δηλώνουμε ότι θα καταγράψουμε όλη τη διαδικασία του Συμβουλίου Επιλογής και θα δημοσιοποιήσουμε ό,τι εκτιμήσουμε ότι παραβιάζει την ισονομία. Ανάλογες διαδικασίες του παρελθόντος κατέδειξε σωρεία παραβιάσεων με χρήση επιλεγμένων ερωτήσεων για να δικαιολογηθεί θετική ή αρνητική βαθμολογία, με ενίσχυση συγκεκριμένων υποψηφίων που ανήκαν στον διοικητικό, κρατικό και κομματικό μηχανισμό, με πιέσεις και απειλές σε υποψηφίους να μη δηλώσουν συγκεκριμένα σχολεία ώστε να ευνοηθούν συγκεκριμένοι υποψήφιοι. Καλούμε τους συναδέλφους να καταγγείλουν επίσημα όπου υπάρξουν τέτοιες ενέργειες, ώστε  να τελειώνουμε με τα «φέουδα».
  3. Δηλώνουμε ότι δε θα αποδεχτούμε να γίνουν ερωτήσεις που αφορούν την αξιολόγηση και να χρησιμοποιηθούν προσχηματικά τα ελάχιστα πρακτικά αξιολόγησης του διευθυντή που συμπληρώθηκαν. Ειδικά, για τα φύλλα αποτίμησης, η προκήρυξη της απεργίας/αποχής που έχει κηρύξει η ΔΟΕ και η ΑΔΕΔΥ, καθώς και η μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων σε αυτή, έχει ήδη εξασφαλίσει ότι κανένα τέτοιο χαρτί δεν είναι πια ούτε διοικητικά ούτε αξιολογικά υπολογίσιμο γιατί πολύ απλά δεν έχει συμπληρωθεί για όλους και όλες τις υποψηφίους.
  4. Προτείνουμε από τώρα να ανακοινωθούν αναλυτικά όλες οι βαθμολογίες ώστε να είναιεμφανές τι βαθμολόγησε το κάθε μέλος του Συμβουλίου.

 

 

 

Μαζική συμμετοχή των σχολείων του συλλόγου μας στην απεργία-αποχή

O  αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση συνεχίζεται.

Το ΔΣ του συλλόγου εκπαιδευτικών Άνω Λιοσίων – Ζεφυρίου – Φυλής χαιρετίζει τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες, που έδωσαν σήμερα τη μάχη κόντρα στη νέα προσπάθεια επιβολής της αξιολόγησης. Μία μάχη νικηφόρα αφού 13 από τα 15 δημοτικά σχολεία της περιοχής μας (όλα, εκτός από το 9ο ΔΣ Άνω Λιοσίων και το Ειδικό ΔΣ Ζεφυρίου) έσπασαν και δε νομιμοποίησαν τον «διαχωρισμό» των συλλόγων διδασκόντων σε μόνιμους-αναπληρωτές, δεν συμμετείχαν στην πρώτη απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης, καθώς δεν συμπλήρωσαν φύλλα αποτίμησης του έργου των διευθυντών και απέστειλαν στη δ/νση ΠΕ Δ. Αττικής σχετική δήλωση συμμετοχής στην απεργία-αποχή, υλοποιώντας την απόφαση της γενικής συνέλευσης του συλλόγου μας και την απεργία-αποχή που είχε προκηρύξει η ΔΟΕ και η ΑΔΕΔΥ. Αξίζει να σημειώσουμε πως η απόφαση για απεργία-αποχή ήταν ομόφωνη στη συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων μας.

Ταυτόχρονα καταγγέλλουμε την πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας που μέσα στον πανικό τους και μπροστά στη μαζική συμμετοχή των συναδέλφων στην απεργία αποχή, έστειλε σήμερα έγγραφο στις περιφέρειες και στις διευθύνσεις ΠΕ καλώντας οι «Ειδικές Συνεδριάσεις» να πραγματοποιηθούν ακόμα και με την συμμετοχή ενός εκπαιδευτικού, προσφεύγοντας σε αίολα επιχειρήματα, που δεν μπορούν καν να αντέξουν στον έλεγχο της λογικής. Είχαν προηγηθεί άλλου τύπου απειλές και παραπληροφόρηση όπως για παράδειγμα ότι θα περικοπεί ο μισθός, η απεργία-αποχή είναι παράνομη κτλ. Καταγγέλλουμε και τους «καλοθελητές» διευθυντές, που κόντρα στις αποφάσεις του κλάδου, σε εντεταλμένη υπηρεσία φρόντισαν να σπείρουν την παραπληροφόρηση και τον πανικό προκειμένου να περάσει απρόσκοπτα η επιδίωξη του υπουργείου.

Όλες τους οι προσπάθειες έπεσαν στο κενό. Σήμερα η μαχόμενη εκπαίδευση έδωσε μια πρώτη απάντηση στην αλαζονεία του υπουργείου παιδείας. Όπως το καλοκαίρι του 2014 έτσι και σήμερα οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πείσμα, επιμονή και αποφασιστικότητα μπλόκαραν τα σχέδια του υπουργείου.

Ο αγώνας για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών μας δικαιωμάτων συνεχίζεται. Στέλνουμε ξεκάθαρο μήνυμα πως ο Σεπτέμβρης θα μας βρει και πάλι ενωμένους και με μεγαλύτερη αποφασιστικότητα.

Για την πιλοτική εφαρμογή περιγραφικής αξιολόγησης μαθητών

Ανακοίνωση σχετικά με την πιλοτική εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών.

Με αφορμή την πρόσκληση που απέστειλε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στα νηπιαγωγεία και στις σχολικές μονάδες με θέμα «Πρόσκληση ενδιαφέροντος για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και την πιλοτική εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης μαθητών στην υποχρεωτική εκπαίδευση» το ΔΣ του Συλλόγου μας έχει να επισημάνει τα εξής:

  • Σε κάθε περίπτωση η συμμετοχή είναι εθελοντική, και κανένας δεν μπορεί να υποχρεώσει το σύλλογο διδασκόντων να αποφασίσει για αυτήν.
  • Οι σύλλογοι διδασκόντων καλούνται να αποφασίσουν τη συμμετοχή τους μέχρι τις 20 Δεκεμβρίου στην πιλοτική εφαρμογή ενός προγράμματος που είναι ασαφές, χωρίς να γνωρίζουν το περιεχόμενο και το πλαίσιο. Το υποστηρικτικό – επιμορφωτικό υλικό ΘΑ διαμορφωθεί, οι σύμβουλοι ΘΑ επιμορφωθούν το Γενάρη, ενώ σύμφωνα με τις διευκρινίσεις που δίνονται από το ΙΕΠ στην ηλεκτρονική πλατφόρμα υποβολής της αίτησης, οι σύλλογοι διδασκόντων που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα πρέπει να προσαρμόσουν τη διδασκαλία τους με βάση το υλικό και τις οδηγίες που θα τους δοθούν! Με άλλα λόγια, το Υπουργείο Παιδείας ζητά τη συμφωνία των εκπαιδευτικών σε ένα σύστημα αξιολόγησης αλλά και διδασκαλίας που δεν τους έχει κοινοποιηθεί!
  • Στην πρόσκληση είναι ξεκάθαρο ότι η περιγραφική αξιολόγηση θα εφαρμοστεί παράλληλα με την υπάρχουσα ποσοτική αξιολόγηση/βαθμολόγηση.
  • Η πρόσκληση ήρθε μετά και τις δηλώσεις του Υπουργού παιδείας για εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης και της αξιολόγησης από το Σεπτέμβριο καθώς και των απαιτήσεων του κουαρτέτου για αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στα πλαίσια του διαρκούς συστήματος απολύσεων στο δημόσιο. Είναι επίσης, γνωστό, ότι συνολικά η αξιολόγηση των μαθητών, χρησιμοποιείται ως στοιχείο της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού. Η ανάπτυξη και η εφαρμογή παιδαγωγικών πρακτικών και πρακτικών αξιολόγησης μαθητών καθώς και τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα (επιτεύγματα και πρόοδος μαθητών, ατομική και κοινωνική ανάπτυξη μαθητών) είναι στους βασικούς δείκτες της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας με βάση τα προηγούμενα νομοθετικά πλαίσια, τα οποία να σημειώσουμε ότι δεν έχουν καταργηθεί.

Δημιουργείται λοιπόν, το ερώτημα το κατά πόσο η περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών θα συνδεθεί με την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας η οποία είναι στους άμεσους στόχους του υπουργείου Παιδείας.

Με βάση τα παραπάνω καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να μη συμμετέχουν στο πιλοτικό πρόγραμμα.

H αξιολόγηση ante portas

ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

H αξιολόγηση ante portas

Μνημόνια απανωτά το ένα μετά το άλλο, κυβερνήσεις που ακολουθούν την ίδια ακριβώς πολιτική γραμμή, κόμματα λύκοι με προβιά αρνιού ή αμέτοχα και εγκλωβισμένα στο λόγο τους. Το Σύνταγμα ένα κουρελόχαρτο και η Βουλή τόπος εκτόνωσης φάσκελων. Οι φασίστες στο Κοινοβούλιο με γραβάτες και συνθήματα της τόσο ταλαιπωρημένης και βιασμένης Αριστεράς. Και στο βάθος νέα μέτρα για τη σωτηρία μας… Ο χώρος της Παιδείας ήταν πάντα το μεγάλο στοίχημα για τους καρεκλάτους. Αν καταφέρεις να αποδομήσεις το εκπαιδευτικό σύστημα έχεις πετύχει το σπουδαιότερο πράγμα στην ιστορία του ανθρώπινου γένους. Να συνθλίψεις κάθε γνώση, κάθε λογική σκέψη, κάθε αντίσταση της κοινωνίας και του ατόμου.

Τα ψέματα τελείωσαν. Με τις δηλώσεις του ο Υπουργός Παιδείας Γαβρόγλου, από τις πρώτες μέρες που ανέλαβε, το είπε καθαρά: «ας μην φοβόμαστε τη λέξη αξιολόγηση». Σηκώνουμε  λοιπόν τα μανίκια και συνεχίζουμε από κει που το άφησαν οι προηγούμενοι. Η (αυτο)αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών είναι προ των πυλών, υπουργός και κουαρτέτο δώσανε τα χέρια , οι υποσχέσεις δόθηκαν, τα σχέδια είναι έτοιμα και εντός των ημερών θα ανακοινωθούν. Η υλοποίηση του τρίτου μνημονίου στην εκπαίδευση και των οδηγιών ΕΕ και ΟΟΣΑ πρέπει να προχωρήσει με γρήγορους ρυθμούς, δεν υπάρχει κανένα περιθώριο καθυστέρησης. Πρέπει οι θεσμοί να μας αξιολογήσουν θετικά. Και για να γίνει αυτό, εκτός των άλλων, πρέπει η κυβέρνηση να δώσει χειροπιαστά δείγματα γραφής του βασικού πυλώνα των συντηρητικών αναδιαρθρώσεων και στην εκπαίδευση, που δεν είναι άλλη από την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Το πλαίσιο εξάλλου και τα χρονοδιαγράμματα έχουν τεθεί και από τα πορίσματα του διαβόητου «Εθνικού Διαλόγου» για την Παιδεία, που βασικός της αρχιτέκτονας είναι ο νυν υπουργός Παιδείας.

Η « Έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης του 2016» για την Ελλάδα από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, δεν μασά τα λόγια της, βάζει τους στόχους ξεκάθαρα και στυγνά:

Συνέχεια ανάγνωσης H αξιολόγηση ante portas