Αρχείο ετικέτας συγχωνεύσεις

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Η διεύθυνση, σε πλήρη ευθυγράμμιση με την αντιεκπαιδευτική πολιτική του Υπουργείου, ακολουθώντας τη λογική «εξορθολογισμός», περικοπές και συγχωνεύσεις στρέφεται ενάντια στις μορφωτικές ανάγκες και τα δικαιώματα των παιδιών μας!

Στην παράσταση διαμαρτυρίας στη δ/νση ΠΕ Δυτ. Αττικής και στη συνάντηση με τον κ.Κάππο, που πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 18/10, τέθηκαν τα παρακάτω:

  1. Καταγγείλαμε τις επιχειρούμενες συγχωνεύσεις τμημάτων που θα οδηγήσουν σε κλείσιμο τάξεων, μέχρι και υποβιβασμό σχολικών μονάδων, μετά την οδηγία του ΥΠΑΙΘ. Θεωρούμε απαράδεκτη τη λογική διαχείρισης των κενών και των πραγματικών αναγκών που γίνεται με λογιστικούς τρόπους, μετά από 1,5 χρόνο που τα σχολεία ήταν κλειστά, με την τηλε-«εκπαίδευση» να έχει επιφέρει τρομαχτικές συνέπειες τόσο μορφωτικά όσο και ψυχοκοινωνικά στους/στις μαθητ(ρι)ες μας, συνυπολογίζοντας στα παραπάνω και μια μεγάλη μερίδα παιδιών που αποκλείστηκαν ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ από το σχολείο! Ο κ.Κάππος δήλωσε χαρακτηριστικά πως η εκπαίδευση και τα κενά χρειάζονται «εξορθολογισμό», φέρνοντας μάλιστα ως παράδειγμα το «αδιανόητο», όπως είπε, να υπάρχουν τμήματα με 12 και 13 παιδιά! Κι όμως αυτό που σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα απαιτεί είναι η μείωση του αριθμού των μαθητ(ρι)ών σε έως 15 όχι μόνο στην περίοδο της πανδημίας, αλλά γενικά για παιδαγωγικούς λόγους, αναδιάταξη της ύλης, ενισχυτική διδασκαλία και πρόσθετη διδακτική, ψυχολογική  στήριξη, αντί να προχωρά σε στοίβαγμα μαθητών σε 25άρια τμήματα προκειμένου να περικόψει προσλήψεις εκπαιδευτικών.

Με βάση λοιπόν την παραπάνω λογική «εξορθολογισμού» της διεύθυνσης, όπου τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί είναι νούμερα που «κοκκινίζουν» στο myschool, πρόθεση του διευθυντή είναι να προχωρήσει σε «περιορισμένες» συγχωνεύσεις. Πιο συγκεκριμένα, μετά την επιμονή μας να μας πει σε ποια σχολεία εμφανίζονται τμήματα που πιθανά θα συγχωνευτούν, από τη μια δεσμεύτηκε, τουλάχιστον για την ώρα, να μην προχωρήσει σε υποβιβασμό 2 σχολείων της Δυτικής Αττικής από 6θεσια σε 5θεσια. Ωστόσο θα προχωρήσει σε μερικές συγχωνεύσεις τμημάτων. Λόγω του τεράστιου και εκρηκτικού κτιριακού προβλήματος στην περιοχή, όπου τμήματα με μικρό αριθμό μαθητ(ρι)ών στοιβάζονται σε κάθε λογής ακατάλληλες αίθουσες, οι οποίες μάλιστα έχουν πάρει την έγκριση από τον Δήμο, δεν μπορεί, κι όχι δεν επιθυμεί, να προχωρήσει σε οριζόντιες συμπτύξεις τμημάτων καθώς δεν υπάρχουν χώροι για να το κάνει αυτό! Αναρίθμητα τα παραδείγματα στην περιοχή μας όπου αποθήκες, κοινόχρηστοι χώροι, ακατάλληλες αίθουσες έχουν διαμορφωθεί σε τάξεις για να στεγάσουν τα παιδιά μας!

Σχετικά με τα σχολεία της περιοχής μας δύο είναι οι σχολικές μονάδες που εμφανίζονται στα «κόκκινα». Το ένα είναι το 4ο δημοτικό Ζεφυρίου, όπου όμως η ακαταλληλότητα των χώρων δεν του το επιτρέπει! Το άλλο είναι το 2ο Ζεφυρίου, στο οποίο 3 τμήματα μπορούν να συγχωνευτούν σε 2! Θέσαμε με απόλυτο τρόπο την νομοθεσία η οποία ορίζει διαφορετικό τρόπο υπολογισμού του αριθμού των μαθητών στο τμήμα όταν σε αυτό υπάρχουν παιδιά από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες! Να μη διανοηθούν να το επιχειρήσουν! Καλούμε τους/τις συναδέλφους/ισσες του σχολείου να ενημερώσουν τους γονείς για την πιθανή αυτή εξέλιξη και από κοινού να καθορίσουμε τα βήματα παρέμβασής μας ώστε κάτι τέτοιο να μην προχωρήσει! Υπενθυμίζουμε ότι κάθε τέτοια ενέργεια έρχεται κατά παράβαση ακόμη και της κείμενης νομοθεσίας ΝΟΜΟΣ ΥΠ΄ ΑΡΙΘ. 3848  ΦΕΚ Α 71/19.5.2010 άρθρο 7 παρ. 4 όπου αναφέρεται ότι η απόφαση των προσδιορισμένων τμημάτων «μπορεί να τροποποιείται μόνο για εξαιρετικούς λόγους με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου του ίδιου έτους». Είναι απαράδεκτο να αναστατώνονται οικογένειες και μαθητές που έχουν ήδη μπει σε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα, ρουτίνα τάξης, σχέση με εκπαιδευτικό τάξης. Είναι καταγγελτέα και παράνομη κάθε μετακίνηση παρά τη θέληση εκπαιδευτικού είτε αναπληρωτή, είτε μόνιμου εφόσον έχει εκκινήσει η σχολική χρονιά.

Τονίζουμε σε όλους τους τόνους ότι ο κ.Κάππος είναι ο αποκλειστικός υπεύθυνος για κάθε τέτοια εξέλιξη! Το Υπουργείο Παιδείας φροντίζει να αποψιλώσει τα σχολεία μας από εκπαιδευτικούς και οι διευθυντές εκπαίδευσης, σαν έτοιμοι από καιρό, σπεύδουν να καθορίσουν το μέλλον χιλιάδων παιδιών! Απαξιώνουν και διαλύουν τα δικαιώματά τους, κόβουν θέσεις εργασίας και υποβαθμίζουν σχολεία! Ας αφήσει λοιπόν ο κ.Κάππος τις ευαισθησίες του για τους/τις μαθητ(ρι)ες, καθώς όλη του η λογική βασίζεται στη διαχείριση της μιζέριας και προωθεί τις πιο επιθετικές πλευρές της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής!

2. Κεντρικό ζήτημα της συνάντησης ήταν και τα δεκάδες κενά που εξακολουθούν να υπάρχουν στα σχολεία μας. Ιδιαίτερα τα κενά στις παράλληλες στηρίξεις και τα τμήματα ένταξης δείχνουν ακριβώς την πρόθεση της κυβέρνησης για στήριξη των μαθητ(ρι)ών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες! Στο έλεος της αναλγησίας τους εκατοντάδες παιδιά, που σε μια τόσο ιδιαίτερη περίοδο δεν έχουν τον/την εκπαιδευτικό τους, αναγκάζοντας τους γονείς να αναζητήσουν άλλες λύσεις, αν το αντέχει η τσέπη τους! Καταδείξαμε μάλιστα ότι ο «κόφτης» του υπουργείου βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη μιας και δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις που οι εκπαιδευτικοί μοιράζονται σε περισσότερα από ένα παιδιά, όταν σε ένα τμήμα υπάρχουν δύο ή παραπάνω αιτήματα παράλληλης.

Στα παραπάνω τονίσαμε φυσικά και την ιδιαίτερη μεταχείριση που επιφυλάσσει ο κ.Κάππος στα σχολεία με Ρομά μαθητ(ρι)ες! Με βάση την καταγραφή των κενών από τον σύλλογό μας φάνηκε ότι τα περισσότερα κενά εμφανίζονται σε αυτά τα σχολεία, υπηρετώντας με τον πιο αισχρό τρόπο το νέο σχολείο της αυτοαξιολόγησης! Κατηγοριοποίηση των σχολείων και των παιδιών, επιλεκτική ευαισθησία σε ότι αφορά την ευάλωτη αυτή κοινωνική ομάδα! Από τη μια δεν προχωρούν στη λειτουργία του 11ου δημοτικού σχολείου για λόγους μη δημιουργίας σχολείου-«γκέτο» που είναι ΕΤΟΙΜΟ, αλλά φροντίζουν ώστε αυτοί οι μαθητ(ρι)ες να μην έχουν σχεδόν κανέναν εκπαιδευτικό μουσικής, καλλιτεχνικών, θεατρικής αγωγής, αγγλικών, γυμναστικής και που να σταματήσουμε!

3. Τέλος, τέθηκε φυσικά τόσο η στέγαση των νηπιαγωγείων στην περιοχή μας όσο και συνολικά η ανάγκη ανέγερσης νέων σχολικών μονάδων. Τονίσαμε ότι είναι ντροπή να περηφανεύεται ο διευθυντής εκπαίδευσης για την απαράδεκτη κατάσταση που επικρατεί στα νηπιαγωγεία μας! Όταν σε πολλά από αυτά μόλις πριν μια εβδομάδα έφτασαν βασικά αναλώσιμα, τα παραρτήματα που έχουν ιδρυθεί βρίσκονται σε χώρους εντός των παιδικών σταθμών ή όταν συνολικά τα νηπιαγωγεία μας στενάζουν από υπεράριθμα τμήματα, ελάχιστες υποδομές και ακατάλληλους χώρους! Αντίστοιχη είναι και η κατάσταση των δημοτικών, με σχολικές μονάδες μαμούθ, με τα κοντέινερ να αποτελούν ΜΟΝΙΜΗ πλέον λύση!  

Συναδέλφισσες,φοι κάθε μέρα που περνά γίνεται σαφές ότι η υπεράσπιση του σχολείου και των δικαιωμάτων των παιδιών είναι στα δικά μας χέρια! Με την αυτοθυσία, τις υπεράνθρωπες προσπάθειες που καταβάλλει η καθεμιά και ο καθένας μας κρατάμε όρθιο το δημόσιο σχολείο!

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

  • Να μην προχωρήσει ΚΑΜΙΑ συγχώνευση τμήματος, καμία μετακίνηση εκπαιδευτικού. Έγκριση όλων των τμημάτων με βάση τις ανάγκες των μαθητ(ρι)ών.
  • Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών με βάση τα πραγματικά κενά και τις ανάγκες των σχολείων. Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά πρωινής και απογευματινής ζώνης.
  • Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτ(ρι)ών ΤΩΡΑ με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία, Κατάργηση του προσοντολογίου.

ΚΑΛΟΥΜΕ:

Τους συλλόγους γονέων και τις Ενώσεις να δώσουμε από κοινού τη μάχη ενάντια στη διάλυση του δημόσιου σχολείου! Μετά την κοινή σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε, θα προχωρήσουμε σε κοινή αγωνιστική δράση τόσο προς τον Δήμο Φυλής όσο και στις διευθύνσεις ενάντια στα σχέδια της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘ.

Το υπουργείο να αφήσει τις συμπτύξεις, τις περικοπές, τους κόφτες και να καλύψει άμεσα τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν στις σχολικές μονάδες!!

ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΜΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΤΕΙ

Άνω Λιόσια 5.6.2014

ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΜΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΤΕΙ

ΤΕΤΑΡΤΗ 11-6-2014 ΏΡΑ 18.30 έξω από τη βουλή

Συνάδελφοι και συναδέλφισσες,

Το ΔΣ του συλλόγου μας ομόφωνα αποφάσισε να συμμετέχει και να στηρίξει την κινητοποίηση συλλόγων ΠΕ καθώς και της ομοσπονδίας ενώσεων συλλόγων γονέων της Αττικής ενάντια στις επιχειρούμενες συγχωνεύσεις σχολείων.

Ο χώρος της δημόσιας εκπαίδευσης βάλλεται διαρκώς τα τελευταία χρόνια. Συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων, απολύσεις εκπαιδευτικών, μηδενικοί διορισμοί, τα χρήματα για τα λειτουργικά έξοδα δε φτάνουν ούτε για πετρέλαιο…

Σχολεία κλουβιά των 25,26,27 μαθητών, σχολεία κάτεργα της 35ωρης εργασίας για τους μαθητές με 15-18 διδακτικά αντικείμενα από την πρώτη τάξη του δημοτικού. Τώρα ετοιμάζουν νέο γύρο συγχωνεύσεων.

Τώρα πια ξέρουμε τι νέο έφερε το ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: λιγότερα σχολεία και εκπαιδευτικούς, περισσότερα παιδιά μέσα σε άθλια κτήρια, χειρότερα βιβλία, διόγκωση της παραπαιδείας, στροφή της πλειοψηφίας των μαθητών στα ΕΠΑΛ και κυρίως στα ΣΕΚ και την παιδική εργασία, μείωση των κρατικών δαπανών για την παιδεία, προς τέρψη των χορηγών και των επιχειρήσεων.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΕΝΩΜΕΝΟΙ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ! ΤΕΤΑΡΤΗ 11/6/2014 στις 6:30μ.μ

Γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας έξω από τη Βουλή.

Απαιτούμε:

  • Άμεση ανέγερση του 8ου και του 10ου δημοτικού σχολείου και 2 ακόμα νηπιαγωγείων.
  • Να παρθούν τώρα πίσω όλες οι καταργήσεις – συγχωνεύσεις σχολείων ή τμημάτων.
  • Μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών. Κανένα τμήμα πάνω από 20 μαθητές δημοτικά και 15 στα νηπιαγωγεία.
  • Έκτακτο κονδύλι από τον κρατικό προϋπολογισμό για τις ανάγκες των σχολείων.

Ο Πρόεδρος

Η Γραμματέας

ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ-ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ – ΖΕΦΥΡΙΟΥ – ΦΥΛΗΣ

site :www.pefilis.grΆνω Λιόσια 23.10.2012

e mail :syllogosfilis@p-e-filis.gr

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ

ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ-ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

 

Νέο τσουνάμι συγχωνεύσεων σχολείων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ετοιμάζει ο υπουργός Παιδείας Αρβανιτόπουλος, παίρνοντας επάξια τη σκυτάλη από τη Διαμαντοπούλου που κατακρεούργησε στην προκρούστεια κλίνη των μνημονίων και των απαιτήσεων του ΔΝΤ και της τρόικα 1900 σχολεία. Αυτή τη φορά ο υπουργός σε ραδιοφωνική του συνέντευξη προαναγγέλλει τη συγχώνευση του 10% των σχολικών μονάδων, δηλαδή 1500 σχολεία! Μαζί με το σχέδιο Αθηνά για το κλείσιμο πανεπιστημιακών τμημάτων, βρισκόμαστε μπροστά σε μια δραματική συρρίκνωση των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς.

«Θα μπει λουκέτο στο σχολείο της γειτονιάς», λέει ο Υπουργός, «ενώ σε ένα δίμηνο όλο το σύστημα θα έχει εξορθολογιστεί».

Κομμάτι-κομμάτι λοιπόν φτιάχνεται όλο το παζλ της πλήρους ισοπέδωσης του δημόσιου σχολείου:

  • Σχολεία όπου θα στοιβάζονται οι μαθητές κατά δεκάδες σε κάθε τμήμα.
  • Σχολεία που οι μαθητές θα πρέπει να διανύσουν μεγάλες αποστάσεις αφού δεν θα υπάρχει πια η έννοια του σχολείου της γειτονιάς, δημιουργώντας εκρηκτικό πρόβλημα. Ήδη οι μαθητές σε περιοχές που αναγκάζονται να μετακινούνται βιώνουν φέτος τραγικές καταστάσεις, αφού η δωρεάν μετακίνησή τους δεν υφίσταται!
  • Σχολεία που οι εκπαιδευτικοί θα γίνονται στην κυριολεξία λάστιχο με την επερχόμενη αύξηση του ωραρίου τους, σχολεία που θα στενάζουν από την έλλειψη εκπαιδευτικών αφού οι διορισμοί μονίμων και αναπληρωτών θα είναι μηδενικοί, με προ των πυλών τη μείωση του εκπαιδευτικού προσωπικού που υπάρχει μέσω της διαθεσιμότητας και των απολύσεων! Η έννοια της οργανικής θέσης μετατρέπεται σε αναχρονισμό του παρελθόντος και εκατοντάδες εκπαιδευτικοί θα αναγκαστούν να μετακομίσουν μακριά από τον τόπο τους με μισθούς πείνας.

Και όλα αυτά στο όνομα του «εξορθολογισμού», λέξη που χρησιμοποίησε πολλές φορές ο υπουργός. Έτσι ονομάζεται πια η προσπάθεια πλήρους διάλυσης του δημόσιου χαρακτήρα της παιδείας. «Το πρόβλημα δεν είναι οι συγχωνεύσεις, αλλά η μη ορθολογική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών» (!) δηλώνει. Σε μια περίοδο που τα σχολεία ακόμα έχουν τεράστια προβλήματα με κενά εξαιτίας των ελάχιστων προσλήψεων.

Δεν μπορούμε να επαναπαυτούμε! Είναι ανάγκη ΤΩΡΑ να σημάνουμε ΣΥΝΑΓΕΡΜΟ για να μην περάσει η πλήρης διάλυση του δημόσιου σχολείου! Κοινό μέτωπο εκπαίδευσης – εργασίας για την υπεράσπιση του δημόσιο σχολείου.