Αρχείο κατηγορίας – Το ΔΣ λέει …

Να μην αφήσουμε να υπάρξει νεκρός απεργός πείνας

Ο Δημήτρης Κουφοντίνας βρίσκεται στην 47η μέρα απεργία πείνας και νοσηλεύεται στην εντατική. Η τελευταία εξέλιξη είναι ότι ο απεργός πείνας  ζήτησε από τους γιατρούς της ΜΕΘ του Γενικού Νοσοκομείου Λαμίας να αφαιρέσουν τον φλεβοκαθετήρα («πεταλούδα»), που είχε τοποθετηθεί στο χέρι του, προκειμένου να παίρνει ορό ενυδάτωσης (αυστηρά, χωρίς κανένα πρόσθετο), λόγω αδυναμίας πρόσληψης νερού από το στόμα. Διεκδικεί αυτονόητα δικαιώματα τα οποία η κυβέρνηση αρνείται, καταστρατηγώντας τις διατάξεις ακόμα και του εκδικητικού νόμου τον οποίο η ίδια ψήφισε. Η υγεία του κρατούμενου βρίσκεται σε εξαιρετικά κρίσιμη κατάσταση κι ο κίνδυνος για την ζωή του όσο περνάνε οι ώρες μεγαλώνει. Η ευθύνη για αυτή την απαράδεκτη κατάσταση βαραίνει αποκλειστικά την κυβέρνηση.

Συνέχεια ανάγνωσης Να μην αφήσουμε να υπάρξει νεκρός απεργός πείνας

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΠΕΜΠΤΗ 25/2/2021, ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ, 13.00

Ο σύλλογος κηρύσσει 1-3 ώρες στάση εργασίας για την διευκόλυνση συμμετοχής των συναδέλφων/ισσων στο συλλαλητήριο

ΨΗΦΙΣΜΑ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΟΡΓΙΟ ΚΡΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗΣ ΣΤΟ Α.Π.Θ.

Συνέχεια ανάγνωσης ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΠΕΜΠΤΗ 25/2/2021, ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ, 13.00

Μέρα δράσης για τα ειδικά σχολεία

Κρατική αναλγησία! Η κυβέρνηση παίζει με την υγεία και την ασφάλεια παιδιών και εργαζομένων στα ειδικά σχολεία!!

ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΕΕΠ & ΕΒΠ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (Αν. Τσόχα 15-17) ΣΤΙΣ 2 μ.μ.

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ 1-3 ΩΡΕΣ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΣΤΗΝ 3ΩΡΗ ΤΗΣ ΔΟΕ

Συνέχεια ανάγνωσης Μέρα δράσης για τα ειδικά σχολεία

Αξιολόγηση – μια μάχη ιστορικής και κομβικής σημασίας!

Συναδέλφισσες/φοι,

Για όσους/ες από εμάς είμαστε ήδη χρόνια στην εκπαίδευση έχουν ήδη ξυπνήσει οι μνήμες. Χρόνια αγώνων έχουν μπλοκάρει την εφαρμογή της αξιολόγησης με όποιο μανδύα κι αν εμφανίστηκε.

Συνέχεια ανάγνωσης Αξιολόγηση – μια μάχη ιστορικής και κομβικής σημασίας!

Και με ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ

Βήματα για την ολοκλήρωση της διαδικασίας.

Τρόποι ενημέρωσης-επικοινωνίας με το σύλλογο

Συναδέλφισσες-συνάδελφοι

Παραθέτουμε βασικά βοηθητικά  βήματα που προτείνει ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ Π.Ε. «Ηρώ Κωνσταντοπούλου»  σε συνέχεια αυτών που ανακοίνωσε η ΔΟΕ  (που όμως δεν είχε συμπεριλάβει  την δυσκολία του κλεισίματος των σχολείων).

Συνέχεια ανάγνωσης Και με ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ

Ανακοίνωση της ΔΟΕ για την απεργία-αποχή

Ενέργειες – βήματα για την υλοποίηση της απόφασης του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για κήρυξη απεργίας αποχής από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και από την Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο»             

Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. σε συνέχεια και υλοποίηση της απόφασής του για κήρυξη απεργίας-αποχής από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και από την Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο», στη χθεσινή του συνεδρίαση αποφάσισε τα παρακάτω βήματα:Σήμερα, Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2021, επιδίδει στο Υπουργείο Παιδείας και στο Ελληνικό Δημόσιο εξώδικη γνωστοποίηση της απεργίας-αποχής, δηλώνοντας, έτσι, επίσημα την κήρυξή της.

Συνέχεια ανάγνωσης Ανακοίνωση της ΔΟΕ για την απεργία-αποχή

Όχι στη νέα αύξηση του ωραρίου των νηπιαγωγών και την αναστάτωση στη λειτουργία των Νηπιαγωγείων

Να αποσυρθεί τώρα η εγκύκλιος!

ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΙΘ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΣΤΙΣ 14:00

Με νέα εγκύκλιό του (ΦΕΚ83 /Αρ.Φ7/3625/Δ1/15-1-21), η οποία βασίζεται σε διατάξειςγια την αντιμετώπιση των συνεπειών της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19,  το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση της ΝΔ τροποποιεί  την ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών που φοιτούν στο Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου από τις 13.00’ στις 13.10’.

Συνέχεια ανάγνωσης Όχι στη νέα αύξηση του ωραρίου των νηπιαγωγών και την αναστάτωση στη λειτουργία των Νηπιαγωγείων