Για μία ακόμη φορά μέσα στο καλοκαίρι, με τα σχολεία κλειστά και ενώ υπουργείο και στελέχη εκπαίδευσης ασχολούνται με το πώς θα εδραιώσουν ένα κλίμα τρομοκρατίας και απειλών που βασίζεται σε προφορικές εντολές και παράνομες διοικητικές πράξεις, η κυβέρνηση νομοθετεί για να «αναβαθμίσει» ξανά το δημόσιο σχολείο, στην κατεύθυνση ενός απρόσωπου, φθηνού και επιλεκτικού σχολείου- εργοστασίου που προσφέρει ψηφιακές και ιδιωτικοποιημένες υπηρεσίες στους πελάτες του.
Με τον νόμο 5128/2024 το ΥΠΑΙΘΑ:
Συνέχεια ανάγνωσης Νόμος 5128/2024, ψηφιακό σχολείο – Η διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης μέσω της ιδιωτικοποίησης και των κάθε λογής ψηφιακών εφαρμογών δεν θα περάσει








